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据《中国经营报》报道,最近,教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》(征求意见稿),征求社会各界意见。该指南分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平,提出了合理期望。
尽管相关专家表示,这个指南是一个科学详细的参考,可以让老师和家长遵循幼儿的发展规律和学习特点,遏制拔苗助长式的超前教育和强化训练。不过,如何落实这一指南不是一个小问题。以前一些地方也曾制定过类似的要求,但在家长和辅导机构“不能输在起跑线上”的原则指导下,基本上成了一纸空文,因此,普及公众对幼儿教育的正确认识,也是不可忽视的一个环节。
尽管相关专家表示,这个指南是一个科学详细的参考,可以让老师和家长遵循幼儿的发展规律和学习特点,遏制拔苗助长式的超前教育和强化训练。不过,如何落实这一指南不是一个小问题。以前一些地方也曾制定过类似的要求,但在家长和辅导机构“不能输在起跑线上”的原则指导下,基本上成了一纸空文,因此,普及公众对幼儿教育的正确认识,也是不可忽视的一个环节。
编辑:中工网