冲 战疫情

　　穿梭虚拟与现实 指挥两个战场抗疫

　　戴鹭坚

　　职位:厦门市教育事务受理中心书记、主任

戴鹭坚在会议中。

　　2019年11月，戴鹭坚从厦门六中调任市教育事务受理中心，新官上任三把“火”还没有来得及全面铺开，就猝不及防地投入新冠肺炎疫情战疫中。

　　简而言之，戴鹭坚带领市教育事务受理中心主要做了两件事:一，开发师生健康申报模块，运用大数据技术精准服务，提高防控精准化水平；二，提供防疫物资保障。这两项工作都是这场战疫取胜的关键。

　　当时，对于教育部门来说，最严峻的现实是:全市中小学幼儿园六十多万人，他们的行踪和身体状况如何追踪，如果加上父母、同住人等密切接触者，基本上全市三分之二以上人口都和教育部门有关。

　　用大白话说，戴鹭坚带领团队基于“i教育综合服务平台”紧急开发师生健康申报系统模块，逐步解决各种难题。他们最初是把教育部门师生数据比对市溯源系统的数据库纳入健康码信息，即只要学生或者老师有发热到医院，或是到药店购药，相关数据会传送到教育部门；没有过多久，这一系统又和市社区网格化系统对接，这样一来，共同居住人发热就诊、入厦流动信息等，也会反馈到系统里及时告知学校。

　　前天，戴鹭坚掏出手机，全市近69万名师生，6万名教职工，以及共同居住人每天的健康统计，一目了然。一切看起来轻松，但是，只有戴鹭坚和他的同伴明白，他们经历了多少个的不眠不夜，才有今天的成果。戴鹭坚说，有几天大家干脆就睡在办公室里。

　　那段时间，戴鹭坚带领团队化身“双枪汉子”——当时很明确了，学校无法开学，但是，停课不停学。戴鹭坚团队连夜扩容升级网络带宽和升级教育云资源，以便为全市五十多万中小学生线上学习提供保障。与此同时，还搭建了云视频会议系统，后来的几个月，这个会议系统派上大用场，防疫靠前指挥、防疫培训部署、开学准备等，它是主角。

　　戴鹭坚带领的团队还有“第二战场”——教育系统防疫物资的储备也是他们的活。戴鹭坚说，当时学校最缺的是额温枪，市教育事务受理中心采用人盯人战术，一获得额温枪配额，就派人守在象屿保税区，在第一时间领取。不仅如此，戴鹭坚说，考虑到当时学校老师还没有返校，人手不够，一旦获得防疫物资，中心就组织党员先锋队，送货上门。

　　自导自演防疫视频 这个校医“不太闲”

　　吴铭芳

　　职位:集美中学校医

吴铭芳为学生测量体温。

　　一直以来，学校的校医只在医务室里默默忙碌，很容易被遗忘，这一切在年初被180度改变了——新冠肺炎疫情把学校的校医从幕后推到幕前，也让很多人认识到校医的作用。吴铭芳就是校医的代表。

　　现在回过头来看八个月前的自己，连吴铭芳都要佩服自己。1月23日，厦门高中放假，吴铭芳的爸爸妈妈、公公婆婆松了口气，四位老人有两人刚做完手术，正眼巴巴地等着吴铭芳放假，他们好暂时卸掉照顾孩子的任务，休息一段时间。吴铭芳是个二孩妈。

　　但是，因为疫情发生，吴铭芳也迎来从业12年来最严峻的挑战，它是多重交织的——吴铭芳的先生是中医院呼吸内科医生，疫情以来坚守防疫一线几乎无休，学校的防控任务也接踵而至，短时间内要完成大量工作让她一度很焦虑，其他校医都在外地，因疫情限制无法回校。还好，老人们体谅，主动支持，吴铭芳开始每日到校加班。

　　对于校医来说，过去几个月的考验都是崭新的。吴铭芳发现自己还要化身编剧、导演、演员甚至后期制作者——学校要复课，要拍摄指导视频，详解校园防控流程，这需要校医写“剧本”，而且，还要“导演”并“参演”。这个体验很独特，但是也让她成长不少。

　　4月7日厦门高三复课，面对防疫压力，校医首当其冲，晨午晚检、缺勤追踪、健康码排查、每日健康监测情况统计、复测学生体温，都是学校的工作重点，吴铭芳说，那段时间，微信是“叮咚”到半夜的。眼看疫情得到有效控制，高考来了，再次让校医绷紧了弦。

　　吴铭芳强调，自己的辛苦只是校医的一个缩影——别人也是这样忙的，她说，外界总认为校医清闲，但校医这份工作即使在非疫情期间也有很多任务，不仅繁杂，而且需要多方面技能和完成大小事的毅力，只有不忘自己从事学校卫生工作的初心，牢记自己服务师生的职责，才能把学校卫生工作做好。