“跪守”课堂
吴泓洲
《工人日报》(2016年03月26日 07版)
“如果真的要倒,我一定要倒在讲台上。”41岁的余功茂说。
余功茂是武汉大学外国语言文学学院的英语老师。2012年10月,他被查出脑部动脉瘤。虽然8个小时的开颅手术获得成功,但动脉瘤引起的血压冲进视网膜,让他紧接着又做了一场眼部手术。
2014年11月,余功茂多囊肾病再次发作,引发尿毒症,两肾彻底坏死,唯有换肾才有救治的可能。
近两年来,每周一、三、五,余功茂定时上医院做血液透析维持生命。生病之后,1.75米的他身形瘦削,只剩55公斤。
然而,余功茂仍不离讲台。“本来学校也不让我上课了,待遇也不会少,但是在课堂上我能有个寄托,学校就尊重我,同意少上一个班。”
是什么支撑着他一直坚守在讲台上呢?“因为我喜欢教书。我蛮喜欢学生,学生也喜欢我,我就特别想上课。”
是的,喜欢。就是这简单、纯粹而自然的两个字,让他身上绽放出了人性的光辉。
“学为人师,行为世范。”余功茂用言词教给学生的,是语言之道;用行为传递的,却是人生之道。