本报讯 山东淄博市淄川区“两学一做”紧紧围绕“落地生根”这一目标，坚持问题导向，精心组织、周密部署，着力构建有效推进机制，努力使每名党员在“学”中刷新认知、提升自觉，在“做”中磨砺担当，为全区科学发展奠定坚实基础、注入持久动力。

基层党组织和党员情况千差万别，只有坚持分类施策，做到一把钥匙开一把锁，突出针对性，体现差异性，才能取得好的效果。

为防止“一个方子吃药”，淄川区在研究制定了全区学习教育实施方案的基础上，紧扣基层党组织和党员实际，分别制定了农村、城市社区、“两新”组织等子方案，有针对性地提要求、定措施。

在学习内容上，不折不扣落实上级“规定动作”，组织党员学习与本领域密切相关的制度文件。

在农村和城市社区组织学习加强村(居)务监督、推行村级“三集中三规范”工作法等文件；在“两新”组织组织学习建立“五化”机制加强“两新”组织党建工作等内容。

在学习形式上，对党员中的一些特殊群体实行因人施教。比如，对文化程度较低的农村党员，采取文艺表演、顺口溜、宣传画等通俗易懂的形式进行宣讲；对年老体弱、无职无岗的党员，采取寄送资料、微信交流、年轻党员结对辅导和送学上门等方式，帮助搞好学习教育。

在全面落实各级党组织书记讲党课、全体党员听党课制度同时，淄川区还探索实行“流动党校”，建立了师资库，设立了教学点，择优选派“理论水平高、实践经验多、党性觉悟高、宗旨意识浓，有思想境界、有干事激情、有为民情怀，干得好又能讲得好”的镇街道、部门、村居和企业党组织书记，分类到基层一线党支部为党员讲党课，用他们的亲身经历和切身感受“现身说法”，进一步增强了说服力、提高了实效性。

淄川区提出在“两学一做”中落实区领导“十个一”要求的意见，即：区大班子领导分别建立一个学习教育联系单位；帮扶一个省定贫困村或软弱涣散村居；到联系单位上好一堂党课；开展一次集中调研；参加一次联系单位党员集中活动日；召开一次联系单位征求意见座谈会；开展一次联系单位谈心谈话；参加一次联系单位民主生活会；参加一次联系单位基层支部组织生活会；兴办一批惠民实事。

围绕抓实问题整改，淄川区把“两学一做”同党的建设、党内生活和党员日常生产生活紧紧联系起来，引导基层党组织和党员结合实际对标提升。

着眼明年新一届村居“两委”换届选举，突出软弱涣散村居党组织整顿，加强对村居党组织书记、“两委”成员和党员等关键群体思想教育，引导他们对照党章党规，把自身问题找出来、改到位，从而凝聚共识、增进团结，为换届顺利进行打好基础。

结合创建“时代先锋”，分类明确整改“准星”和措施。要求农村和城市社区党组织重点整改党员组织观念淡薄、不起表率作用等问题，推行“5+X”党员集中活动日制度，引导党员联系服务群众；“两新”组织党组织重点整改党内生活不经常不严格、党建工作与生产经营管理“两张皮”等问题，深入开展党员责任区、党员先锋岗、党员攻关组、“我为企业献一计”和业务竞赛、诚信建设等主题活动，引导党员争当创业创新先锋。

（闫盛霆 杨辉）