“教育资源将重点向农村地区、边远贫困地区、少数民族地区倾斜，进一步改造薄弱学校，改善农村寄宿制学校的办学条件和生活条件。”重庆市近日出台《关于深化拓展五大功能区域发展战略的实施意见》，明确提出：“推进基本公共教育服务均等化、义务教育公办学校标准化建设”，此外，义务教育阶段公办学校要全面停止招收推优生、保送生和特长生。

重庆市教委主任周旭称，教育是五大功能区域建设的人才和智力支撑，也是五大功能区域建设所要提供的公共服务产品，将按照供给主体更多元、供给方式更多样、资源配置更高效的要求，积极推进教育公共服务供给改革，不断提高服务能力和水平。

据悉，重庆中小学布局结构经进一步调整，都市功能核心区和都市功能拓展区预计将新增(含改、扩建)布局中小学700所左右，未来几年平均每年要新增80所左右的中小学。城市发展新区预计将需要新增(含改、扩建)布局中小学371所，未来平均每年预计要新增40所左右的中小学。

为促进教育公平、实现教育均衡发展，重庆市义务教育阶段公办学校全面停止招收推优生、保送生和特长生，一律实行免试划片就近入学，全市义务教育阶段新生就近入学比例达到97.2%，全市优质高中招生指标到校比例达到73%。为缩小城乡学校办学条件差距，去年该市投入资金33.06亿元，用于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件、农村义务教育学生营养改善计划、暖冬计划等专项工程。加大对家庭困难学生的资助力度，2015年全市投入各类资助资金52.46亿元，惠及学生418.63万人。全市每年新进中小学教师达到8000余人，其中70%充实到乡镇及以下学校任教。

重庆市教委表示，全市将实施城乡教育基本公共服务的标准化管理，扩大政府购买教育公共服务范围，实现教育公共服务的多元化供给。同时，大力发展普惠性幼儿园和公办幼儿园，努力构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系，新建、改扩建幼儿园1500所，新创建300所一级幼儿园，确保每个街道有2所、每个乡镇有1所公办幼儿园，学前教育普惠率达到80%，并以渝东北和渝东南为重点推行免费中职教育，高水平普及高中阶段教育。

目前，重庆市接受随迁子女的公办学校达到了1645所，妥善安排了27.3万流动人口随迁子女接受义务教育。在都市功能拓展区集中建设了重庆大学城，在校师生已近20万人。下一步，重庆市教委将按照“产业跟着功能定位走、人口跟着产业走、学校布局跟着人口走、教育跟着规律走”的思路，制定全市教育设施和校点布局规划，同时坚持“区域特色发展”，因地制宜，走差异化发展之路。充分发挥教育公共服务供给主体的作用，推动优质教育资源扩量扩面、互联共享，不断提升教育公共服务能力。