走出校门主动到人力市场试水温寻合作——
当技校在招聘会上搭台问需
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黑龙江省举办的最大规模线下招聘会上,在众多摆展摊位中,有几个显得非常特殊。他们不是用人单位,而是几所技工学校,来此目的不是招聘,而是展示本校的特色专业和教学成果,以此吸引优秀企业的目光,同时发现市场需要,更有方向性地培养人才。
3月18日,哈尔滨市会展中心C馆内,黑龙江省市县三级联动招聘会暨第四届春风云聘会启动仪式正在这里举行。
这是自2020年以来,黑龙江省举办的最大规模的线下招聘会。仅在哈尔滨会展中心主会场就有300余家企业摆展进行招聘。来此找工作的求职者更是络绎不绝,仅3月18日一上午时间,就有2.9万名求职者怀抱简历涌入会场,以期找到心仪的工作。
在众多摆展摊位中,有几个显得非常特殊。他们不是用人单位,而是几所技工学校。
技工学校在招聘会现场,它们想要做什么呢?
主动展示 呈现发展成果
两位女生将手中的点钞券捻成扇形进行快速清点,汽修专业的学生通过AR设备对车体进行检查、修复,空乘专业的学生穿着职业套装进行现场走秀,一排用五轴加工中心车制的零件展示着同学们的学习成果……
在此次黑龙江省市县三级联动招聘会现场,哈尔滨市多家技工院校也搭起了展台。但是,他们来此的目的不是招聘,而是展示本校的特色专业和教学成果。
“我们今天展示的是制药、数控、工业机器人几个专业。”随着黑龙江省高级技工学校副校长李颖的介绍,记者看到在该校展区内,同学们制作的丸剂、工艺产品整齐摆放,吸引了来往人员的目光。
在另一边的哈尔滨孙进高级技工学校,美容美发专业的同学正在现场展示他们的化妆技术,高级护理专业的同学则为展馆里来往的人们免费测量血压。
该校教务处教师沈玲玲介绍说:“近年来,学校借着国家对职业教育发展重视的东风成长很快,有很多特色专业取得了不错的成就。这一次受到空间的限制,只能优中选优来进行展示。”
在招聘会现场,每一个学校都在进行着全面展示。除了学生现场展示、学习作品展示外,各个学校还将本校的师资情况、就业情况以展板、短片的形式进行展出。
记者注意到,一些学校还特意将本校获得过劳动模范、龙江工匠等教师的照片、简介放在展板的中央等突出位置展出,老师们带领学生参加各种技能大赛的成果也是展板上呈现的重点。
吸引合作 打开就业市场
不是参加招聘的用人单位,为什么各个学校都要如此精心布置展位?哈尔滨技师学院副院长李雪松用手中的一张表格为记者解密。
“你看,今天上午开展还不到一个小时,就有两家企业主动过来和我们对接用人需求。”记者看到,在李雪松展示的联系登记表上,一家高新材料公司和一家电力设备制造公司的招聘人员都留下了联系方式。
“现在,各家企业全面恢复生产,用人需求都很大,我们也是希望用最好的展示来吸引优秀企业的目光,让孩子们都能找到一个好工作。”
就在记者在哈尔滨技师学院展位采访时,黑龙江省人社厅相关部室的工作人员也来到该校展位,与学校领导交换意见,以期未来在政策设计上更好地支持全省技工院校的发展。
在哈尔滨铁道技师学院的展板上,“入校先选企,定岗再学习”10个大字吸引着来往人群的目光。学校宣传与信息中心主任易飞宇老师介绍说,该校的教学理念就是把工厂搬进学校,让课堂走进企业。
“我们非常重视课堂教学与工作需要的对接,多年来通过订单式培养为企业培养合格人才。”
易飞宇老师介绍说,这次参加展会,有一家旅游方面的企业了解到学校的教学方式后,主动对接学校,希望与校方合作进行教材开发、课程设计,为企业培养他们所需要的人才。
“有企业上门对接是好事儿,但是我们也要慎重选择。”易飞宇表示,他们将在展会结束后深入企业详细了解有关情况,看看企业能否满足学生长期发展的需要。
主动出击 了解现实需求
“哈瓦洛”是国内轴承生产的三家头部企业的简称,分别指的是哈尔滨轴承制造有限公司、瓦房店轴承集团有限责任公司和洛阳轴研科技股份有限公司。
过去,这三家国内顶尖级的轴承企业都有自己的技工学校,但是随着时代的发展,目前只剩下哈尔滨轴承集团技工学校这一家。
虽说每年学校培养的相关学员都能够充分就业,但学校校长杨友的心里还是有着危机感。在展会现场,记者到达该校摊位时,杨友也刚刚在场馆内转了一圈回来。
“我主要是看看各家用人单位对人才的需求是什么样的,有没有什么新变化。这样在今后的教学中我们也好调整方向,从而更好地满足市场需求。”杨友介绍说,近年来,随着汽车市场的不断扩大,该校汽修专业的学生就业情况也非常乐观。但是,市场对学生的技能要求也越来越高。
“所以,我们把过去的汽修专业进行了细分。”据介绍,现在哈尔滨轴承集团技工学校和汽车相关的专业分为内燃电路、车身修复、涂装与美容等三个方向。通过细分方向,深耕细作,从而满足市场的更高需求。
“我在场内转了一圈,发现‘机加’人才很紧缺,好多单位开出的工资都在8000元左右,但是能够符合要求的人却不多。”杨友说,这更加坚定了我们对机械加工人才培养的决心和信心。
“市场的需要,就是我们的培养方向。”杨友说。