据人民网5月13日报道，2024届高校毕业生陆续进入论文答辩阶段，不少高校发布通知，明确将对毕业设计（论文）中的人工智能生成内容占比进行检测，并对AI代写在论文中的比例等问题作出规范。

严格约束人工智能生成论文内容，这已不是有关高校第一次发布此类通知，高校此举有着极强的针对性。眼下，人工智能生成内容技术日趋完善，不少AI代写的内容已经“肉眼难辨”。在此语境下，检验毕业生学习效果、研究成果的毕业论文就应当统一评判尺度，严格约束人工智能生成内容。一者，这对完全独立研究完成写作的学生不公平，二者，用AI代劳也不符合发展人工智能技术的本意，极端情况下甚至可能是另一种学术不端。高校制定规则、明确要求，是对此类现象的规制，更是对学术诚信的坚守和呼吁——我们应当积极拥抱新技术，使用人工智能辅助课程学习，但无论如何，都不能丢了大学培育独创性思想的灵魂。赵春青/图 嘉湖/文