家校医社一体化关爱特殊教育学生
《工人日报》(2024年05月29日 07版)
5月24日,北京市盲人学校针对陪读家长开展心理疏导活动。
当日,北京市盲人学校与北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心合作,针对视障儿童心理健康的“家校医社一体化心理健康研究中心”正式成立。该中心将通过开设家长课堂、与心理康复医院合作为特殊学生提供心理健康服务、加强与街道合作鼓励特殊教育学生积极参与社会融合活动等举措,增强视障等特殊教育学生的参与感、价值感和成就感,更好地融入社会。新华社记者 李欣 摄
5月24日,北京市盲人学校针对陪读家长开展心理疏导活动。
当日,北京市盲人学校与北京教育科学研究院特殊教育研究指导中心合作,针对视障儿童心理健康的“家校医社一体化心理健康研究中心”正式成立。该中心将通过开设家长课堂、与心理康复医院合作为特殊学生提供心理健康服务、加强与街道合作鼓励特殊教育学生积极参与社会融合活动等举措,增强视障等特殊教育学生的参与感、价值感和成就感,更好地融入社会。新华社记者 李欣 摄