时隔一个多月，59岁的陈玉文还是经常翻看一张张小卡片。“陈妈妈！我爱你！”5月12日一大早，陈玉文收到了孩子们的母亲节祝福，一张张自制的小卡片上，孩子们用稚嫩的文字和图画，表达对 “陈妈妈”的爱意，这些孩子们就是河北省邯郸市磁县讲武城镇滏阳营村“爱心小屋”的女主人陈玉文所帮扶的留守儿童。

给留守儿童补上缺失的爱

陈玉文的家，也是滏阳营村的“爱心小屋”。仅一墙之隔的滏阳营小学是一所乡村小学，放学铃声一响，10余个孩子有说有笑地跑出学校，冲进了“爱心小屋”的院子里，孩子们在这里滑滑梯、拍皮球、丢沙包，玩得特别开心。

陈玉文是滏阳营小学教师，今年是她成为“爱心代理妈妈”的第15年，也是“爱心小屋”创办的第13个年头。“他们都是留守儿童，放学只要看到小屋开着门，就会跑过来玩，在这写写作业吃点东西。”陈玉文说。

“孩子们，来吃水果喽！”随着陈玉文的一声吆喝，孩子们都跑过来搂住她，争先恐后地喊着“妈妈！妈妈！”

15年来，陈玉文在社会、家庭间搭建爱心桥梁，开展“一对一”帮扶，倾力呵护了188名儿童茁壮成长，给留守儿童补上缺失的爱。陈玉文的母亲曾获“全国三八红旗手”称号，父母还一起成立家庭暴力避救站，收留遭遇家暴的妇女，协助她们解决家庭问题。陈玉文从小心中就播下了善良的种子。

2009年，磁县妇联开展“爱心代理妈妈”结对帮扶工作，当地教师陈玉文第一个报名参加。经磁县妇联介绍，陈玉文于当年结识了她的第一个“孩子”——玲玲，一名孤儿，长期与姥姥生活在一起。

家访时，陈玉文发现这个10岁孩子性格内向，不爱与人交流，“她一直低着头不说话，我多问几句就流下眼泪。” 陈玉文说，作为一名母亲，自己就想为孩子们做点什么。

挨家挨户走访留守儿童

为了让玲玲打开心结，陈玉文把她带回家里同吃同睡，陈玉文讲起玲玲最爱听的故事，讲着讲着，玲玲枕在陈玉文的胳膊上睡着了，看着孩子熟睡的小脸，陈玉文心里酸酸的……

每天做好早餐叫玲玲起床，为她洗衣服，接送其上下学，周末带玲玲逛公园、商场，买漂亮衣服……玲玲在陈玉文细心呵护下慢慢开朗起来。

一次次亲近、一天天关怀、一句句叮咛、一声声鼓励……小玲玲的眼神告诉着陈玉文，“有妈妈真好”。当年9月16日，玲玲放学回来，悄悄地从书包里掏出一枚草编戒指，“妈妈，祝您生日快乐！”这一声“妈妈”让陈玉文热泪盈眶。

从玲玲开始，陈玉文救助的儿童越来越多。为了让他们有个活动场所，2011年，在磁县妇联和爱心人士帮助下，她把自己家5间房改造装修，创建邯郸市首家“爱心小屋”。

小屋内有整洁的床单、温暖的被褥、舒适的沙发，立柜里摆放着科普和故事类书籍，墙上粘贴有学拼音、识汉字等卡通画……“这些孩子大都是来自周边村落的留守儿童，平常就是跟着爷爷奶奶或姥姥姥爷生活。”陈玉文说。

这些年来，陈玉文从妇联、民政以及中小学校处搜集留守儿童线索。有时候，她与别人聊天时得到线索，也会记录下来，然后带着志愿者挨家挨户走访，实地了解孩子真实情况，认真梳理有效信息，找到真正需要帮助的儿童。

帮扶一把，命运就改变了

“陈老师每天在小屋辅导我功课，周末还会做香喷喷的菜，或包上一锅饺子……”讲武城镇滏阳学校一年级学生小强说。小强父母都在外地打工，很少回家陪伴他。刚上学那会儿，小强因性格内向又倔强，与同学交流较为困难。在一次偶然的机会，陈玉文看到小强在日记本上写道：“爸爸妈妈不在身边，生日里再也没有了蛋糕，没有了欢笑。”自从来到“爱心小屋”，小强逐渐爱上这里。在“陈妈妈”的陪伴下，他变得爱说、爱笑、爱唱歌，大家都称他是“阳光开朗大男孩”。

“第一批孩子已长大成人，很多人考入大学，开始工作，玲玲也做了一名眼科医生，还经常救助经济困难的患者……”陈玉文坐在“爱心小屋”内，翻看着手机里的照片。为了做好这项公益事业，她几乎花光所有积蓄，每月工资也所剩无几，但家人还是默默支持她。

“这么多年来，县妇联、教体局、民政局等部门和社会各界给予爱心小屋很大帮助。”陈玉文说。在现场，还有几名志愿者忙前忙后，与她一起照顾孩子们。

如今，爱心小屋的常驻志愿者多达四五十人，这里不只有“爱心代理妈妈”，还有几位“代理爸爸”。既有她曾经教过的学生，也有村民志愿者、学校老师和爱心企业家，他们职业多元年龄各异，有的是陈玉文的学生、朋友，有的感动于陈玉文的善行主动加入其中，除了在“爱心小屋”做义工，他们还送来书籍、文具和衣服等。

“有的孩子，你扶一扶，帮一把，他的命运就改变了。”陈玉文说，我现在最大的愿望，就是孩子们能够健康快乐地长大！

（应受访者要求，文中玲玲、小强为化名）