抚顺石化热电部电气运行二班是出了名的“人才培养中心”，多年来为车间输送了大量技能人才。面对一批批学历高、思想活、自尊心强的新工，班长李嘉琪有自己的管理“三板斧”——打入内部、潜移默化、共同成长。

李嘉琪会主动了解班组的年轻人打什么游戏、刷什么视频、崇拜哪些偶像，用他们喜欢的语言和方式做好技能培训工作。电气车间占地面积大、装置分布广，有的设备还在“犄角旮旯”，这可难坏了新工。李嘉琪偶然听说班员们常组队玩“吃鸡”游戏，他灵机一动，以游戏地图的方式把装置区的设备都画到一张图里，用坐标轴把距离和方向都标注出来，班员们记起来快多了，干活的效率也提高了。

从理论学习向实际操作过渡时，一些新工偶尔会出现畏难情绪。李嘉琪不但反复示范，一遍遍耐心讲解操作要领，还把操作按难度分成几个等级，每个等级都给予通关小奖励，大大激发了班员挑战难题的热情。

李嘉琪还充分发挥带头作用，脏活累活冲在前面，班员常常称呼他为“大侠”。电气系统春检工作中，设备之间距离特别远，且要带着十几斤的地线往返。班里老师傅腰不好，每次和他们出去干活，李嘉琪都默默扛着地线走在前面，独揽拉合刀闸、拆装地线等力气活，在潜移默化中带动班员积极性，提升团队凝聚力。

李嘉琪察觉到，很多时候新班员的处事方法、行为习惯都在模仿班长，自己更要以身作则，才能让班员们学有榜样、做有标准。给燃料车间的设备停送电时，需要路过上煤区，和粉尘煤灰“亲密接触”。大家排班换着去，李嘉琪却是雷打不动的“固定搭子”，总是让班员站在旁边监护，自己则凭着扎实的基本功准确完成停送电任务。

李嘉琪还刻苦钻研技术，不断提升技能。他积极参与大检修、春检、主控室迁移等公司重点项目，在实践中积累经验。他还关注了多个电气工程领域优秀博主，及时掌握最新技术和行业发展趋势，避免在班员提问时掉链子。他说：“现在的孩子一点就透，不刻苦点还真跟不上他们的成长速度！”