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2011年，在外务工的吕燕燕回到家乡江西共青城甘露镇燕坊村创业，开办手机营业厅和快递收发站点，逐渐集聚人气，形成求职信息“情报网”，直至发展成如今“五脏俱全”的就业之家。这里不仅能存取快递、代办业务，还能满足村民多样化的求职需要。

在江西省九江市共青城市甘露镇燕坊村快递服务站内，几百件快递包裹整齐有序地码放在两侧货架上，墙面正中间“快递服务站就业之家”的标识十分醒目。对当地村民而言，这个面积不足20平方米的快递服务站，功能多得超乎想象：不仅能够存取快递、代办电信业务、咨询银行金融服务项目，更重要的是能够针对性地提供招聘信息，让大家有更多机会找到心仪的工作。

一个小小的快递站，为何能发展出这么多功能？它又是如何满足大家的求职需要呢？《工人日报》记者日前探访了这家“五脏俱全”的快递站。

口口相传形成的“情报网”

“东西买错了，快帮我看看，退货是点哪里啊？”9月25日，一位村民边说边把手机递给快递服务站就业之家的工作人员吕燕燕，让她帮忙查找，这样的一幕时常发生。

2011年，在外地务工的吕燕燕选择回到家乡，回到父母身边。“成家生小孩后，自己有了一些空闲时间，便总想着做点什么。”吕燕燕告诉记者，当时村里多是卖肉卖菜的店铺，大家充手机话费要到很远的门店，很不方便，于是便萌生出开一家移动营业点的想法。

2018年，随着网购的村民增多，吕燕燕在移动营业点增设快递收发站点功能。功能增加后的小店很快被更多人熟知，与村民的联系也更加紧密，很快积累了大量人气。就在那时，吕燕燕的“信息情报网”初见雏形。

“碰到有找工作需求的村民，我都会默默记下来，之后看到合适的招聘信息就会第一时间跟他们说。”吕燕燕说，早先找工作不像现在这么方便，很多时候大家并不知道哪里需要人，有限的就业信息依赖口口相传，她便借着人来人往的小站，扮演起信息中介的角色。

“在快递站听说有招会计的，我抱着试试看的想法去应聘，没想到真成了，现在收入很稳定。”村民于清红告诉记者，刚毕业那年心里很迷茫，不知道能去哪工作，多亏了快递站的招聘信息，才能顺利找到离家近的工作。

升级融合让小站更专业

“我会煮饭，能帮我看看有哪个食堂需要人手吗？”“有清洁打扫的工作吗，最好离家近一点。”随着前来找工作的村民越来越多，大家的需求也更加多样化。

为了更好满足用工双方需要，今年4月，共青城市就业创业服务中心与甘露镇燕坊村联动，将“5+2就业之家”与快递服务站相融合。“麻雀”快递站终于有了正式的“身份”。

升级后的燕坊村快递服务站就业之家，吸引了许多求职者前来咨询。小站里，江西就业之家信息发布大屏上，滚动播放着当地的招聘信息，招聘方公司全称、岗位名称、工资、联系方式、招聘人数等内容一目了然。

“快递服务站人流量大，信息流通快，好多有找工作需求的村民取完快递后会在大屏前驻足，看看是否有合适的工作。”吕燕燕说，面对年龄偏大、不擅长软件操作的村民，她会根据对方需求来搜索筛选，有合适的就抄下招聘企业的电话号码给到村民。

“通过快递服务站就业之家，我们陆续招到了5名求职者。”共青城市极兔快递相关负责人胡华平表示，就业之家工作人员提前向求职者详细介绍了具体的工作岗位和工作内容等，这样应聘人员的意向更明确，我们的招聘效率也更高。

“如今，不管是外出务工还是找本地工作，周边村民都愿意来快递服务站就业之家看看，大家都知道这里信息多，找工作也快。”前来取快递的村民周阿姨笑着告诉记者。

目前，燕坊村快递服务站就业之家已为10家企业解决了50余人的用工需求。小站的服务辐射到周边2个工业园区、4个村，覆盖4500余人，涵盖劳动力资源调查、重点就业群体就业需求调查、信息发布、职业介绍、政策宣传等多个服务项目。

就业服务触角向基层延伸

除了开展就业服务，如今，快递服务站就业之家还以“就业之家在线接单-向村民派单-工厂即时结算”的方式，积极对接附近工厂的手工制作单，将工厂流水线“搬”进村，建起了“移动工厂”。

“没想到在家一天还能赚五六十块哩，太好了！”56岁的赵守菊激动地说，她平时要在家照顾孙子，要不是快递服务站就业之家提供的消息，很难有机会找到合适的活干。

“附近企业会在订单量大且集中的时候，进行外发加工，在家的村民正好可以做些手工活，比如磁珠穿线这类工作，不限制工作时间和地点，在规定日期前完成就行。”吕燕燕介绍，通过这种模式，快递服务站就业之家带动了当地10余名妇女再就业，不仅让村民赚钱顾家两不误，也为企业节省了用工成本。

近年来，随着就业服务不断下沉，江西持续推进村（社区）就业之家建设，依托银行、邮政网点、商超、快递站共建联建基层就业服务网点，依托城乡社区综合便民服务中心等综合服务平台，设立就业公共服务窗口或服务空间，开展“信息摸排+岗位推荐”，为求职者提供“家门口”的就业服务。目前，在共青城市，就业之家网点已完成注册31个，其中市本级1个，开发区1个、乡镇（街道）6个、村（社区）13个、大中专院校10个（其中技工学校2个）。