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最近,学习《老一辈革命家“三严三实”事例选》,被陈云《这个先例不能开》故事深深感动。文中谈到:有一年秋天,各大军区来京汇报军事演习,有两位领导到陈云住所汇报情况,顺便带来了当地产的两盒葡萄。当他们起身告辞时,陈云让他们把葡萄带走。陈云说,我是中纪委书记,不能收礼。他们解释说,这不是送礼,只是请他尝尝。陈云就真尝了10颗,并说这叫十全十美,剩下的你们还得带回去。
十全十美是人们追求的理想。作为凡俗之人,要想做到十全十美是一件极其困难的事情。因为,社会是一个复杂的大系统,摆在我们面前的各类事物和各色人等,鱼龙混杂、良莠难分、真假难辨,稍有不慎,我们就会受到不良影响而弃守做人的底线。作为党员干部,在日常言行中,特别是在履行职责过程中,必须要始终谨慎,不可抱有对什么都不在乎的心态,一定要固守法纪和做人的底线,始终遵守政治纪律和政治规矩,以期让自己的人生收获一个十全十美的结局。
要做到十全十美,就必须出言谨慎。党员干部的言论折射着党和政府的作风,关系到党和政府的形象,影响着党群干群情谊,因此,作为党员干部,必须要始终注重用先进的政治理论武装头脑,保持言论的正确性,并富含情感元素和体恤抚慰。那么,党员干部怎样才能确保自己的言论符合人民群众的心愿,并且温馨暖人、言而有信呢?笔者认为,学习乃是基本前提。古人曰“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎”,这话乍听起来似乎有些言重了,仔细一想还是很有道理的。试想,一个放弃了学习和修炼的人,怎么可能适应形势发展、掌握党的路线政策、清楚党的宗旨主张、明了党群鱼水关系!郑州市规划局原副局长逯军对记者追问“你是为党说话,还是为群众说话?”恰恰印证了其由于对政治理论缺乏学习,而导致对党群鱼水关系的误读、对党性与人民性高度统一的无知。
要做到十全十美,就必须行为有度。孔子云:“上者,民之表也。表正,则何物不正!”作为党员干部,必须要处处做好“民之表”,始终做到有位不自傲、有权不忘形、有功不自夸、有过不推责、有错必改之。在日常生活和工作中,多一份警戒和自省,多一些约束和自律,无论何时何地,无论遇到什么事情,一定要讲求原则、处置有度,特别是要牢记“不是不报,时候未到;时候一到,一切都报”的因果效应,凡事从关注因由开始,重视过程,努力获取让人民群众和社会各界满意的良果,力求做到十全十美,不枉为党员干部、人民公仆。
要做到十全十美,就必须敢于担当。党员干部的担当,就是认真尽职地履行好肩负的责任使命,而责任心就是做好任何事情所需要的一种力求完美的心态。习近平同志在兰考调研时指出,教育实践活动的主题与焦裕禄精神高度契合,要特别学习焦裕禄“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。林肯说得好:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”艰苦奋斗、勇于担当正是共产党人品行品质、人格魅力的综合反映。对于党员领导干部而言,艰苦奋斗、勇于担当,是一项永恒的要求,是理想信念、党性修养、品格能力的集中体现。三国时期,蜀主刘备死后,刘禅继位,把国内的军政大权交给诸葛亮处理。诸葛亮为了保住蜀汉政权,联吴伐魏,南征孟获,积极北伐,并第二次北伐前夕给后主写了《后出师表》,表示自己为国“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心,此等责任担当,成就其丰功伟绩和万世美名。诚然,无论诸葛亮如何英明睿智,都不可能超越自己所处的时代、阶级所加诸于自身的局限性。作为党员干部,我们要有更大的责任担当,眼观大局,心想群众,勇谋难事,努力在责任担当中锤炼素质、增强党性、奉献社会、服务人民、维护形象、创造佳绩,向党和人民交上一份合格的答卷。
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