刘云山日前在“三严三实”专题教育工作座谈会上强调，“三严三实”专题教育不是一次活动，要把专题教育融入经常性学习教育之中。各级党委（党组）主要负责同志要担负起第一责任人的责任，既带头接受教育，又进行具体指导。要坚持围绕中心、服务大局，把开展专题教育与做好改革发展稳定各项工作结合起来，与落实“四个全面”战略布局结合起来，做到两手抓、两促进。

　　纵观近年来我们党开展的各类学习教育活动，有党的先进性教育活动，有科学发展观教育活动，还有党的群众路线教育实践活动等等，无论开展什么样的活动，其目的都是为了实现预定目标。换言之，开展活动，其目标并不在活动本身，活动仅仅是一种手段，甚至只是一项工作的开始，目的是在活动之后有更新更好的行动和结果。正如习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上所指出的，“活动收尾绝不是作风建设收场”，“全党要以此为起点，在从严治党上继续探索、不断前进”，就是要求我们摒弃“为活动而活动”的固有思维，不能以为活动结束一切都结束，而要把活动的成果变成今后的行动。

　　在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育，其核心就在于“严”和“实”两个字上，但由于现实当中一些领导干部习惯于用搞活动的方式来解决问题，以形式主义的办法解决形式主义问题，为活动而活动，不仅容易使活动失去本来的意义，还可能滋生走形式、走过场的不良作风。为此，刘云山同志强调“三严三实”专题教育“不是一次活动”，就是要在专题教育启动伊始就打好预防针，防止出现为活动而活动的问题。

　　在“三严三实”专题教育中，不能为活动而活动，就要牢牢抓住一个“严”字和一个“实”字，把“严”和“实”的要求立起来、树起来。各级各部门的主要领导干部要率先运用“三严三实”这面镜子好好照一照自己，逐一查摆和整改存在的不严不实问题，重点查改修身不够严的问题、用权不够严的问题、律己不够严的问题、谋事不够实的问题、创业不够实的问题、做人不够实的问题等，使“严”和“实”成为一种习惯、一种风尚，让生活学习工作各个方面处处闪耀着“严”和“实”的夺目光辉。同时，“三严三实”专题教育的要求最终体现在“干”字上。当前，我们正处在转型升级的攻坚期和全面建成小康社会的关键期，面临着经济下行压力持续加大、各种社会矛盾交织叠加等多重挑战，只有积极践行“三严三实”，认真落实“四个全面”，以严和实汇聚起攻坚克难、爬坡上坎的强大动能，以踏石留印、抓铁有痕的干劲，才能把各项工作部署抓紧、抓实、抓落地，才能不断开创经济社会发展新局面。