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14岁的乔金彪,是甘肃陇南人,父母都在北京打工。在北京上了6年小学,乔金彪被父母送回老家读初中。“回家没人管,上了一年学,没学好,倒是学会上网了。”这是很多在外打工家长最担心的问题。染上“网瘾”,乔金彪对学习已经没了兴趣,在老家总是逃课,父母无奈,又把他接到北京上学。
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8月31日,在北京一所打工子弟学校,乔金彪要在这里开始新学期。校长办公室里,父子俩并肩坐着,乔金彪一脸茫然。爸爸问他:“你不上学,将来长大想干什么?”他回答说:“开网吧。”
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校长拿出一套六年级的测试题,对金彪的作答情况很不满意。
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“能答上来的题很少,一多半是空白,就算写上去的都对,及格也困难。”校长对乔金彪能否继续上初一表示怀疑。
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乔金彪最终插班到7年级复读初一课程。他觉得染上网瘾不是他的问题,父母有很大责任,平时不管他,出了问题就只是打骂。记者问他为什么挨打,他说:“有时去网吧几天没回家,就准挨打。”金彪说:“我不怕挨打,已经习惯了……”
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新学期开始了,父亲许诺,要是好好上学,就给他买一台电脑,做完功课后就可以在家上会儿网。乔金彪觉得这给了他学习的动力,尽管学习令他感到枯燥乏味。
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开学一周后,乔金彪跟班里的同学熟络起来。这所学校的学生全部都是打工子弟,相同的家庭背景,他们有很多共同话题。
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重回校园,乔金彪说,跟同学们在一起也挺好,就不那么想去网吧了。
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跟同学们嬉戏的时候乔金彪露出孩子般的笑容。迷恋上网曾令他麻木,厌倦上学、对家长充满敌意,他不愿被别人说成整天泡在网吧里的“坏孩子”。网络对他最大的诱惑是能让他感到充实、被关注,或许像他这样的少年更需要安全感、认同感。
编辑:中工网