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参与孩子学习过程，家校不是对立面
近日，山东潍坊市高新技术产业开发区教育局发布的《潍坊高新区学生作业规范“十要十不”》提出，辖区内学校应对作业进行分类批改，不得出现只有学生自评或互评，或者要求家长代批阅作业的现象。
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浙江推进城乡初中教育共同体建设
浙江省教育厅近日发布关于加强初中教育的指导意见，要求更加注重优质均衡发展的主目标，更加注重校长教师等关键要素配置，切实防止区域内名师资源过于集中在部分学校的现象。
11月11日，岩洞脚九年一贯制学校的学生在食堂打饭。磅礴乌蒙，山峦叠嶂。自脱贫攻坚开展以来，云南省昭通市镇雄县以教育扶贫作为阻断贫困代际传递的治本之策，在免除学费基础上结合优惠营养餐食、免费住宿等措施，不断补齐教育短板，优化教育环境，贫困山区孩子们的教育保障水平和教育质量得到显著提升。新华社发（王冠森摄）
近日，山东潍坊市高新技术产业开发区教育局发布的《潍坊高新区学生作业规范“十要十不”》提出，辖区内学校应对作业进行分类批改，不得出现只有学生自评或互评，或者要求家长代批阅作业的现象。
浙江省教育厅近日发布关于加强初中教育的指导意见，要求更加注重优质均衡发展的主目标，更加注重校长教师等关键要素配置，切实防止区域内名师资源过于集中在部分学校的现象。
毕业两年内未就业大学生申请就业见习时，见习岗位不得设门槛；因疫情中断见习，可以相应延长见习补贴期限。
近期，党中央和国务院接连发布了推进学校体育工作的相关文件，包括云南在内的一些地方在考试改革上做了探索。
云南省委、省政府近日出台的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》提出，将在大中小学设立劳动教育必修课程，普通中小学劳动教育课每周不少于1课时，并将把劳动素养纳入学生综合素质评价体系，作为评优评先、高一级学校录取的重要参考。
11月10日，河北省威县职业技术教育中心老师指导航空乘务专业学生练习礼仪动作。
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