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山东:技工院校80%以上专业与产业“并轨”
近年来山东省各级人社部门和技工院校,坚定校企合作办学方向,不断完善校企合作办学制度,全面推行校企双制办学模式,技工教育、技能人才培养质量不断提高,取得了积极成效。
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产教融合 实施标准化作业模式教学
7月13日上午,郑州电子信息职业技术学院与郑州宇通客车股份有限公司共建的产教融合实训基地正式落成启用。
劳动午报讯 (记者 曹海英) 北京建工一建混凝土分公司“孙晓明职工创新工作室” 日前挂牌成立,这也是建工一建近年来成立的第三个职工创新工作室。通过创新工作室的建立,持续推动知识型、技能型、创新型职工培养。
此次成立的孙晓明职工创新工作室共有六名成员,均为混凝土生产一线的技术及质量管理人员。工作室成立后将重点以混凝土生产技术为创新研究领域,力求通过设备、工艺、材料的改革与创新,解决生产中的实际问题。
据了解,近年来,建工一建工会根据企业特点,通过建立职工创新工作室开展“名师带徒”活动,激发了职工技术攻关、发明创造和科技创新潜能。此前,公司“马明创新工作室”围绕铝合金模板与装配式构件搭配使用这一课题进行研究攻关,形成了多项创新成果。
近年来山东省各级人社部门和技工院校,坚定校企合作办学方向,不断完善校企合作办学制度,全面推行校企双制办学模式,技工教育、技能人才培养质量不断提高,取得了积极成效。
7月13日上午,郑州电子信息职业技术学院与郑州宇通客车股份有限公司共建的产教融合实训基地正式落成启用。
职业教育的核心是技能教育,即让接受教育者拥有一技之长,具备一定的劳动就业竞争力。
新职业的建设和规范与其他职业一样,需要政府、市场与社会长期共同努力。需要不断完善,为产业发展和劳动者保障提供基础。
为深入开展教育精准扶贫,北京师范大学2020年本科招生首设“志远计划”,将面向7个尚有未摘帽国家级贫困县的省份,招收156名本科定向就业师范生。
据教育部网站消息,7月15日,2020年教育部高校学生资助热线电话开通。今年是教育部开通热线电话的第16年,受新冠肺炎疫情影响,全社会对学生资助给予了更多的关注。