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“技能甘肃”勾勒多项政策破解技工窘境
教育部和甘肃省委省政府联合举行整省推进职业教育发展、打造“技能甘肃”启动大会。这标志着继山东省之后,甘肃成为全国第二个部省共建国家职业教育创新发展高地的省份。
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教育扶贫,点亮通向美好未来的灯塔
近年来,为落实中职院校农村贫困生教育扶贫资助政策,山西太原市技师学院成立了校扶贫领导小组和教育扶贫资金管理办公室,助力精准扶贫。
光明日报记者 靳晓燕、唐芊尔
编者按
刚刚过去的毕业季,874万高校毕业生走出校园,迈向人生新的航道。科研助理、特岗教师、参军入伍、互联网创业……复杂严峻的就业形势之下,国家出台了一系列保障政策,推出了新岗位、新机会,让这届毕业生的人生选择更加多元、更具个性。
开启人生新阶段的高校毕业生,他们在求职中经历了怎样的磨砺?在选择中坚守了怎样的初心?让我们记录他们鲜活的就业故事,记述他们勇敢的人生选择,回应他们的困惑迷茫,勾画在定位人生新坐标的过程中,新一代年轻人展现出的不一般的精神特质。
6月1日,武汉首场高校毕业生线下招聘会在江汉大学举办。新华社记者 程敏/摄
5月20日,内蒙古“2020年高校毕业生百日攻坚现场招聘会”首场招聘会在呼和浩特举行。丁根厚摄/光明图片
90后大学生孙延婷在家门口创业,开办一家菜鸟快递驿站,为社区居民免费保管、分发快递。新华社记者 李博/摄
8月6日,三峡集团长江珍稀植物研究所新入职的应届毕业生在温室育苗棚内观察新引种植物的生长情况。新华社发
“突然就这样了。”北京师范大学应用心理学临床与咨询方向2020届硕士研究生戴佳航说。这又何尝不是她的期待。
怎样呢?非标准就业。在外人看来,那是飘着的状态,极度不稳定:一边兼职,一边创业。
喜欢一份工作比找一个安稳的工作更令人神往。心理上不想毕业的她和小伙伴一起成立了心理咨询工作室。“我们工作室还没有固定的场所,疫情让人们习惯了网络咨询。如果有面询,就会到一个可以出租的地方静静地谈。”戴佳航说。
“我们”包含了除她之外的6位硕士研究生:封浩然、李蕴、陈文思、张竞一、黄筱、于昕怡。追随“心”的方向。“心理咨询是我们热爱的事业,助人是我们的习惯、天赋和激情所在。有些时候,当痛苦涌来,人陷入黑暗,就会看不见自己原本的力量。我们想做的事情,就是和你一起,重新帮你看到自己的光。”这是他们的畅想。
他们,是874万2020年高校应届毕业生的一员。在这个特别的季节,拥有一份适合的工作,对每个人来说,都是一份幸运,一段磨砺。伴随毕业生数量创新高,新冠肺炎疫情暴发,就业环境复杂,求职难度加剧,就业形势让人关注。
走出艰难的时刻,找寻光的方向。无论是就业还是创业,无论是坦途还是挫折,如同在写一篇自传的开头,希望的,担心的,迷茫的……他们用辛勤的劳动,用青春的豪迈,用无畏的勇气,丈量未知的生活。
追寻——
“我们内心温度的光芒,不仅能照亮他人,还能照亮我们自己。我们需要梦想,说不定哪天就实现了。”
“目前兼职的项目结束,要等待下一个项目。”戴佳航说,这意味着空白期没有收入。为什么不找一个固定的心理咨询机构?“按照目前自己的咨询背景,想要入驻一个专业心理咨询机构,可以说希望渺茫。”于是,倔强的戴佳航给了自己一个机会:创业。曾经在一起的7个小伙伴分散在城市不同角落,有各自不同的职业。梦想,又把他们聚在一起。
她喜欢自己的专业。疫情暴发,她成为学校防疫心理援助团队的一员,参与到网络心理辅导中。“我会用一些苏格拉底提问的方法,引导来访者一步一步去分析。当你真真切切地感受到对死亡的恐惧,等这场疫情过去,你要怎样去生活?”这也是说给自己的。
她清楚地知道自己要做什么,设想更多心理健康产品可以落地。
“生活是有压力,但也是值得期待的。”耳边是她的笑声,“北师大心理学部的老师们都在帮我们转发推送并且加油鼓励,我的导师侯志瑾教授还特别告诉我们,记得要注意专业伦理。”
在专家眼中,他们的这种非标准就业或将成为未来的新常态。不少青年对就业的态度发生转变,将自己的兴趣爱好放在第一位,事情都按照自己喜欢的方式和节奏去做,偏好自由职业、自主创业、非全日制工作等非标准就业方式。
中国社会科学院大学硕士毕业生张润泽也在经历自主创业初期的磕磕绊绊。以为一夜白头只会在影视作品中出现,不承想他自己在半个月内长出了特别多白头发。
参照系的成功是别人的。落在自己身上,每次豪情万丈之后总要有不期而遇的熄灭之火:初创成员出走,资金链断裂,贷款压力。“毕竟大学生创业缺乏管理、运营的经验,一开始大家只有一个理想,然后开始做事,但机制其实并不健全、不成熟。”他反思。
凌晨三四点才能睡着,早上7点多就起来,白天也没有休息。那段时间,他会选择性地回避父母的电话和关心。选择创业,包含着更多的责任,对公司,对合伙人,对员工。“这样的责任会驱使你,即使再困难的时候,也要继续坚持下去。”张润泽说。
上学期间,他曾带领团队参加大学生创业大赛,获得“北京市高校大学生优秀创业团队”称号,他本人也获得“中国社科院大学研究生突出贡献奖”。
有了第一步尝试的经验,创业顺理成章。和志同道合的朋友成立了以“AI+社会科学”技术为主要研究对象的科创团队并开展产业化运营。
“我们的核心就是计算社会科学,这也是国家现在提倡的新文科的一个重要方向。”他们开始施展拳脚:布置调研任务,确定战略框架,研究产品,寻求社会资源支持,商讨资金来源。
和戴佳航一样,张润泽对学校有着无比的信任。“社科大有创新创业的固定培养机制,对项目发展起到特别大的推动作用。当时,教务处熊水和老师负责我们的项目,张树辉副校长帮我们梳理项目的价值观念、发展体系,帮忙联系专家学者、对接相关市场渠道。”
项目入选北京市大学生创业园的中关村软件园,在疫情期间,软件园提供免费的办公场地、企业服务、宣传推广和资源对接。
“目前来看,公司运作得比预想的稍微好一点。我们在自主研发的计算社会科学智能决策集成技术基础上,开发了三款比较典型的落地应用。”他更加理解“责任”二字,“作为中国青年,要有报国的理想,要有体现社会价值的情怀。在当前复杂的国际形势之下,能为国家智库的决策贡献一份我们的力量。”
创业,张润泽给自己的期限是三年。“如果到时候没有达成预定的目标,我有可能会另外再创业。”
带着热情,遇见温暖,全力以赴奔向前方,可以看到自己的光彩。
教育部和甘肃省委省政府联合举行整省推进职业教育发展、打造“技能甘肃”启动大会。这标志着继山东省之后,甘肃成为全国第二个部省共建国家职业教育创新发展高地的省份。
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教育要实现异军突起,必须持续练内功,不断提升师资水平,向教育改革发力,如此才能让立德树人的任务落到实处,才不会辜负“教书育人”这个朴实的愿景。
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近期,示范区内7所中职学校将统一开展跨区域招生宣传、统一录取手续。同时,示范区内学分互认,中职学生可跨校选课,在不同学校的学习成果可互通互认。