本报讯（记者 翁小平）“农民工子女能否健康成长，他们的家庭教育是政府、社会、教育部门急需关注的一个重要问题。”两会期间，全国人大代表、农民工周振波呼吁重视农民工子女家庭教育问题。

　　周振波表示，农民工子女家庭教育的条件和环境比较差，80%左右的家庭没有电脑，缺乏孩子的活动空间和必要的文化设施条件；城乡差异使农民工子女心理压力比较大，年龄较大的孩子与城市同龄孩子相比，显得早熟、自卑和失落；农民工把孩子的教育过多依赖学校和教师，农民工中真正认识到自己对子女教育负有责任，并能较好地担当起这份责任的占20%都不到。

　　周振波建议，政府相关部门应多渠道多形式营造良好的家庭教育氛围，举办家庭互助实践活动，如亲子读书活动、家庭运动会、教子有方好家长报告会等，营造良好家庭教育的社会氛围；加快建立农民工子女家庭教育组织网络，建立家教领导小组、社区、村居家长学校、家长委员会、家教指导服务站等家教组织；要充分利用社区、村居家长学校这一平台，大力普及科学的家庭教育知识，在农民工相对集中的学校进行示范家长学校的试点建设，使家庭、学校、社区形成合力，共同推进农民工子女家庭教育工作。

　　本文原发于《中国教育报》2015年3月15日第1版