李苑林老先生近照。

　　李老手书，王祥夫朱批。

　　装订成册的李老手书经典。

　　大同耄耋老人李苑林，在73岁到83岁整整10年间，逐一手书四大名著及9部国学经典。这项个人文化工程在全球也属罕见。

　　〖核心提示〗

　　年轻时，他无论是做普通教师，还是做公务员，一直都没有放下过手中心爱的毛笔；离休后，他是一位精神巨人，在年近八旬之际，利用整整10年时间，工楷手书名著，前后手书《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《金瓶梅》等名著及《论语集注》《孟子章句集注》《周易本义》《诗经集传》《礼记集说》《书经集传》《春秋》《大学》和《中庸》等9部儒家重要经典，而且还一手执笔一手拿放大镜，用更小一号字迹，抄录了朱子等后儒的注疏，并补抄了《楚辞》等。前后抄录近800万字。以其一己老迈之力，完成了如此一项浩大的个人文化工程，为后代传承了一个普通知识分子对传统文化的敬畏和热爱。这样的个人文化工程，不仅在全省、全国，就是全世界，也实属罕见。在父亲节来临之际，我们把这个特别的故事讲述给大家，愿更多的父亲老有所为，老有所乐。

　　只读过4年“冬书”

　　在笔者的记忆中，李苑林老先生过去住在一处小小的四合院里，出来遛弯儿闲聊的时候并不多。笔者的女儿和老先生的孙女同龄，我们前后排住着，有时不免要上门叨扰，让孩子们玩耍一番。每次去，最常见的场景有两个，一个就是老人在伏案书写毛笔字，一个是陪着孙女读书，家里总是安安静静书香氤氲。孩子们一旦玩起来，老人就轻掩上自己的房门，写字去了。他话不多，很温和，即使孩子疯闹影响了他，也只是笑一笑。只有一次，我们去时老人显出了少有的欣喜和急切的神情，拿出一首小诗给我们展示，说是小家伙（孙女李兮）早上醒来口占一绝，他帮记录了下来。当时孩子才四五岁吧，才气令人惊讶，但细想耳濡目染何尝不是原因之一。曾经观赏过老先生的书法，也仅是觉得字迹整齐匀称、秀丽流畅，却并不知原来老人当时正进行着这么庞大的一项个人文化工程，直到今年5月20日，笔者看到了其子李尔山先生在微信上的记录——

　　李老先生新中国成立前就加入了中国共产党，并谋得了一份公职，在当时那是很光彩的，前后村子少有，口碑也好听：是给公家干事的。他老了是离休干部，不过，级别并没有熬高，职务也没做大，所以没给孩子们留下什么“政治遗产”。对于没“升上去”的理由，据老先生只言片语地说，“是因为文化水平低，小时候只读过4年‘冬书’（冬季上课，春夏秋干活）”。但在儿子的记忆中，李老先生当年出道，是应聘了每月挣30斤小米的“公办小学教师”呀，一个只读过4年“冬书”的人怎么能被聘为教师呢？而且选聘过程是几个老秀才蹲在墙角听他给四五个学生讲陶渊明的《桃花源记》。然而，似乎莫名其妙地，他居然被选上了！不过，李老的孩子们也清楚记得，母亲当年为勉励他们好好学习，曾不止一次讲过：“我们老家煤很金贵，农家过冬，靠烧柴做饭取暖，一到秋末，家家户户都要搂柴备冬，二百斤一背柴，会有一间小房子那样大。你爹小时候经常是背上背着很大一捆柴，嘴上还在背书，手心儿还在写字儿……”所以，孩子们终究明白，爹虽然只上了4年“冬学”，但热爱和用功是他的文化底色，成为文化人是一个深藏的愿望，因此，水平其实也不仅仅局限于那4年。

　　就是这样一个因“文化不高”而没有升上去，因而也没能把儿子打造成什么“二代”的父亲，终于在晚年完成了自己的愿望，给后代留下了一笔丰厚的“文化遗产”，令人感叹！他赋闲后，曾和孩子说，有几个学生想让他出去做点事，可自己不想出去了。又和孩子讨论，那在家干点啥好呢？孩子们提议，您毛笔字挺好的，那就抄书吧。他当时未置可否，但后来写开来，一发不可收拾，整整十年，成就了大工程，底色正是热爱和坚持。