原标题：用“心光”把人生照亮，“盲人律师”从黑暗走出

　　绝大多数人，在生活中都很少接触过盲人，也不知该如何与盲人相处，甚至会误以为“眼睛看不见”就什么都做不了。“不是不人道，而是不知道。不是不理解，而是不了解。”王慧反复强调他对这些误解的理解

　　王慧注视着客户，听对方介绍案情，偶尔用笔记本电脑做些记录，就像所有律师接待客户时那样。也许区别仅在于，王慧戴着耳机。

　　这是一副骨传导蓝牙耳机。很多爱在户外跑步的人都会戴这种耳机。因为佩戴时不用将耳机塞进耳朵里，佩戴者可以同时听见耳机里的音乐以及马路上各种车辆靠近的声音，以便避让。

　　王慧在工作时戴耳机，并不是要“开小差”，他需要通过耳机“读屏”。

　　王慧是一名盲人，他看不见电脑屏幕，需要借助读屏软件，将电脑上的内容通过语音朗读出来。为了不让读屏的声音打扰到客户，他才戴耳机。

　　王慧于去年通过国家法律职业资格考试，是天津史上首位通过这一考试的视障人士。今年7月，35岁的他应聘进入一家律师事务所，开始迈向成为律师的道路。

　　接受黑暗

　　王慧并不清楚，客户是否知道自己是个盲人。因为他的盲态并不重。所谓盲态，指的是视障人士的样貌是否能够让人辨别出他们的眼疾。

　　王慧和人交流时，总是面向说话人，眼睛透过镜片注视着对方。如果不仔细盯着看，一般人恐怕很难迅速注意到他的眼睛异于常人。

　　可王慧确确实实什么都看不见。陷入彻底黑暗的日子，他已过了十年有余。他现在戴眼镜只是出于习惯，毕竟此前戴着两千多度的厚重镜片，和黑暗搏斗了20多年，鼻梁上不架点什么总觉得别扭。

　　王慧的右眼天生失明。在人生的前20多年当中，他靠左眼模糊的视线念书学习。他从没读过盲校，一直和健全的同龄人在同样的学校里念书。王慧的学习成绩一直很好，直到高中之前，他都是年级前五名，始终是家人的骄傲。

　　进入高中后，王慧左眼的视力也急剧下降，原本1000度的镜片已不够用。换成2000度的镜片，坐在第一排，王慧仍然看不清黑板。为了知道老师的板书内容，他每堂课下课都冲上讲台去帮老师擦黑板。擦黑板的距离，对王慧来说相对合适，他边看边擦，边擦边记。

　　王慧并没有主动说过自己遇到的这些困难。所以无论是家人还是老师同学，也并不知道王慧的视力衰弱到如此程度。父母虽然知道王慧视力不好，但没有将所有的注意力都集中在他的眼睛上。

　　有同学私下里跟王慧说：“你这个人吧，哪儿都好，就是有点傲。”“我哪儿傲了？我怎么傲了？”王慧不服气。“你仗着自己成绩好、个子高，平常走路时趾高气扬，路上碰到熟人，人家远远就开始跟你打招呼，你都不带搭理的，也太骄傲了吧。”王慧很委屈。他不是不理人，而是因为看不见。

　　为什么不跟人说呢？“可能是因为自尊心吧。”王慧也有点说不清。

　　王慧在兰州大学读大三时，眼睛彻底失明。他当时的女友、现在的妻子高建华为此哭得像个泪人，王慧却表现得很平静。

　　“这么多年来，我从没见你因为眼睛的问题流过眼泪，你是在一直强迫自己坚强，还是背后偷偷哭过？”高建华问他。

　　“你想听我真实的感受吗？”他反问道，“其实这么多年，我已经习惯了失明，能够以一种平和的心态与失明相处。当我从视力微弱变成全盲的时候，其实心里反而有一点轻松，因为不需要再用微弱的视力硬撑‘明眼人’，可以大大方方地承认自己是一名盲人了。”

　　不服不行

　　“我必须要接受。眼睛看不见，是我遇到的障碍。但人生没有什么不可能。”这是王慧的人生信条，“每个人在生活中都会遇到这样那样的障碍，以及随之而来的问题。我觉得，最终决定我是一个什么样的人、能过上怎样生活的，在于我怎样去解决这些问题，而不在于问题是什么。”

　　可2008年毕业求职时，王慧就挨了一记当头棒喝。当时他最心仪的工作是进入盲校当老师。“我接受了重点大学的完整高等教育，我自己经历过从弱视到全盲的转变，我觉得我的心理更贴近盲童们的感受。”王慧觉得这个工作对自己来说再适合不过了。可是很遗憾，绝大多数盲校都不招收盲人当老师。

　　不仅盲校，盲人想进入其他的企事业单位，也不是一件容易事。“如果你说我专业能力不符合要求，我都能接受；可是你只因为我眼睛看不见，就连接触的机会都不给我，我不能接受。”王慧不服，“我从来不觉得一个人的某项生理特征能够衡量一个人的水平高低，并成为是否能胜任某项工作的决定性条件。”

　　可是不管王慧怎么想，多数人并不这么想。

　　王慧也知道为什么。一方面，绝大多数人，无论怀有什么样的同情和悲悯，在生活中都很少接触过盲人，也不知该如何与盲人相处，甚至会误以为“眼睛看不见”就什么都做不了。“不是不人道，而是不知道。不是不理解，而是不了解。”王慧反复强调他对这些误解的理解。

　　另一方面，王慧更清楚，很多工作盲人并不是不能做，而是受到教育水平的限制。多数盲人都没能像他一样，到普通学校中与健全的同龄人一起学习生活，而是在盲校接受特殊教育。即使其中有人坚持到了高等教育阶段，往往也受到多种因素的影响，最终只能选择按摩、调律等有限的几个专业。

　　于是王慧决定借助科技手段，帮助视障人士摆脱获取信息上的障碍。他成为了一名信息无障碍工程师，和伙伴们研发各种便于盲人使用的“读屏”软件，积极与各个软硬件开发的科技公司沟通视障群体的信息无障碍需求。