昨日，受省作协、华中科大中国当代写作研究中心邀请，著名作家迟子建来华中科大“秋讲”，分享读书写作经验，并与学生精彩互动。

　　迟子建生于黑龙江漠河，其《灯祭》等文章入选中小学语文课本。

　　大作家当年高考作文只考了5分

　　迟子建一上来就讲故事。她提到父亲1956年参加开发大兴安岭，并在那里安家。父亲平时爱好诗词歌赋，常让她姐姐背诗。

　　她走上文学道路的动力，缘于高考作文的失败。她平时本来作文不错，老师经常当范文在班上念。那一年她碰到的作文题是“毁树容易种树难”，但写到最后才发现自己跑了题。后来她知道，她的作文只得了5分。

　　迟子建以最低分进入大兴安岭师范学校。这所学校名气不大，等级不高，但藏书却很丰富，迟子建因祸得福，一头扎入文学作品中，大量阅读和记笔记。

　　迟子建讲课的主题是“读诗的年华”，她谈及中外诗歌的脉络，从雪莱到普希金，从《诗经》到戴望舒到北岛，甚至到余秀华，这些诗人的经典诗句随时从迟子建嘴里脱口而出，并加以独到理解与评价，令现场学生叹服不已。

　　自嘲作品“害惨了”考生

　　“其实我原来的理想是当列车员。到师范学校读书，第一次坐火车出远门，羡慕列车员可以天天看风景，哪里都可以去。”迟子建说，她高考作文跑了题，但没有挫折自己的文学梦，感觉别人能写的，自己也能写。

　　有学生问迟子建，她对自己的作品被收入高中阅读教材和入选高考题有何感受？迟子建说：“很讽刺啊！当年我只考了5分！”

　　她接着介绍，有一年她看到一名考生在微博这样写：“迟子建，你把我害死了，我今天高考，要归纳你文章的中心思想，你那文章到底是什么意思嘛！”

　　对这个同学的吐槽，她也有自己的槽点：进入试卷的阅读材料往往是摘选，会破坏原文整体感和既有美感，再加上一套所谓的“标准答案”，这些做法她本人也不赞同。“文学不应该有标答。就像今天的阴雨天气，你可以感觉阴郁，也可以感觉伤感，哪种感觉值更多分数？”（记者万建辉 通讯员王钧江）