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胡汉三扮演者刘江去世 享年95岁
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西北联合大学课堂表与齐国樑手札。
对女子家政教育的未来发展,齐国樑提出的改进建议有:第一,修订女子家事教育的课程。第二,聘请合格之师资,购置合于标准之设备;对于学生家事科学业成绩,应严于考查,不及格者,不准毕业。对于推广家事教育(社会教育)并应遵照部章,切实施行。第三,在成绩优良的女子师范添设家事师范科,造就完全小学之合格家事(劳作)师资。第四,全国师范学院,皆设置家政系,以广储中等学校合格师资。第五,请教育部颁布各级学校家事设备标准。第六,设置部级、县级家事督学。筹设家政研究所,专门研究家事教育。
1948年5月,《河北教育月刊》刊登齐国樑《目前女子师范教育应有之改进》一文,他对女子师范教育提出改进建议,认为“师范教育为一切教育之基础,要一切教育有良好的发展,必先培养良好的师资,而良好师资的培养,则有待于良好的师范教育。所以教育固为建国最重要之一环;而师范教育又为此重要一环之根本”。
文中,齐国樑在回顾中国女子师范教育发展历程的基础之上,提出女子师范教育应当从质量、设置、课程以及训练等方面进行改进——
在质量方面,要保证教师生活,提高师范生待遇,提高师范教育的学术基础,提高师范教育的地位,促进青年对师范教育的信心;
在设置方面,采用分区设置,师范学校应归各省教育厅自行筹划分区,师范学院则由教育部统筹全国,计划分区。分区的标准,在师范学院至少应依照人口之多寡、面积之广狭以及文化水准之高低三方面为根据。建议女子师范学校暂时单独设置。建立女子教育双轨制,一方面她们仅可与男子同受教育,另一方面她们有自己的教育系统,就是女子学校的单独设立。宜于在乡村设立师范学校,以便推行国民教育,消灭文盲;
在课程方面,除应与男子共同修习的科目外,应为她们天赋的特长,为适合她们未来任务,特别增设家事课程;
在训练方面,师范生不仅需要有相当的学识,且须具备专业上之特长、优美之品德以及质朴的生活等诸般条件,然后才堪胜任教师,才能达成教师神圣的任务。
除此以外,齐国樑还著有《中国女子教育》《个性之差别及教育上之适应》《调查报告:参观定县平民教育促进会报告》《齐院长述参观感想》《河北省立女子师范学院一览序》《欧美普通历史教本对于中国历史之叙述的认识》《河北省教育会议发言》等。这些著述融入了他对中国教育的思考,凝聚着对国家发展和民族未来的责任。
齐国樑“学识渊博,经验宏富,为人仪态整肃、和蔼可亲,处事脚踏实地、认真负责,不务虚名、不期近功,其所以能受学生的爱戴,为社会人士所敬重绝非偶然”,其女子教育思想涉及女子教育、女子家事教育、女子师范教育等诸多方面,自成体系,尤其是关于女子强则国家强的理念、关于女子家政的教育思想和实践、关于女子师范教育的思想,今天仍引发着后来者的学术思考和实践冲动。
作者:王永颜,系河北师范大学教育学院副教授,中国史博士后科研流动站博士后;戴建兵,系河北师范大学党委书记。本文系河北省社会科学基金项目课题。
(本版图片均为资料图片)(王永颜 戴建兵)
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