让小学校长敬重的“兰英伯伯”

　　“祝福乡邻，我用仁和欢迎你；温暖我村，我带礼信走万里。”

　　——祝温村村歌

　　每天早上，当祝温村的村民早起出门时，村口广播就会播放祝温村村歌——《祝愿温馨》。

　　村歌是杭兰英在2006年组织村民编写的，这是杭兰英“文化治村”的一个小插曲。漫步村里，处处能感受到文化的气息：

　　村口挺立的家和亭、仁和亭，村委会给村民和村里孩子开讲座、读书的文化礼堂、虞舜学堂，展示村民身边道德榜样风采的人和文化长廊，劝谕村民讲信义的信义林，3200平方米的墙绘涂鸦……

　　文化建设，正是杭兰英“养”民风的重要抓手！

　　但杭兰英没读过多少书，搞文化不是自己的强项，咋办？她想到了附近金近小学的校长、浙江省特级教师何夏寿。在何校长的建议下，两人搞起了村校文化共建。

　　杭兰英想把传统美德、文明新风绘成墙画，何校长就找来自己学校的老师，免费给村里画。杭兰英想利用身边人、身边事倡导文明村风，何校长就帮她设计出“十佳”表彰评选。

　　当了20多年祝温村的“文化指导员”，何校长对杭兰英钦佩有加，虽然只比她小12岁，他仍然坚持称她为“兰英伯伯（当地对长辈的敬称）”。

　　目睹村里的变化，何校长自己也有些讶异。他常跟杭兰英开玩笑：“我们学校的文化环境都比不过你们村了嘞！”

　　回乡参与建设的桑苗祥说，这么多年观察下来，祝温村基本上年年有变化，三年大变样，路净河清，邻里和谐，走在村里十分舒服。

　　前不久，桑苗祥从上海带朋友来村里玩，一进祝温村，朋友就赞不绝口。临走前，朋友半开玩笑地跟他说：“能不能把户口迁到祝温村来？”

　　桑苗祥说，那一刻，他感到很有面子。（李昌禹）