治贫先治愚  扶贫先扶教

——记贵航高级技工学校驻村干部刘金宝

　　“承载着上级的希望，聆听着单位的嘱托，我深深明白自己肩上的责任”。贵航高级技工学校团委副书记刘金宝驻村以来一直深知自己身上的重担。

　　刚到关岭县板贵乡高寨村，刘金宝就立刻向村支委了解高寨村的基本情况和急需解决的问题，走访各自然村寨和群众交谈，掌握第一手资料，他说道：“我发现高寨村群众对孩子小学的教育非常重视。”

　　来到高寨小学，通过和该校罗校长交谈了解到，高寨小学共有学生两百余人，包含学前班和小学教育的一到六年级，教学楼、餐厅、学生宿舍在当地政府的帮助下，已经建立完善，但是全校仅有正式教职工五人，教学设施也是远远不足，有时两个班级不得不合起来一起上课或者让某一个班级上自习课，严重影响教学质量。

　　刘金宝得知学校如今的困境，很是忧心。他深知教育让目光长远，教育让智慧升华，是教育让每一个鲜活的生命变得独一无二和与众不同，脱贫的希望就在这些孩子的身上，扶贫的办法就在教育上。

　　刘金宝考虑到自己也是从事学生教育工作，有一定的经验，小学的教育相对来说应该不会太困难，就主动请缨看能否给学生代课。他回忆道，第一次给孩子们代课时“我走进教室面对30多双渴求知识的眼神，竟有些莫名的紧张，一张张笑脸，是纯净、是好奇、是希望，也是那一刻让我对教师是人类灵魂的工程师”这句话有了更深的认识。“

　　最终，因为自己准备充分，学生也积极配合，课堂在欢乐活泼的氛围中结束，刘金宝得到了校长和其他几位老师的认可，顺利成为了高寨小学的一名代课老师，负责四年级的数学课和音乐课。

　　回想起曾经代课的生活，他脸上泛着灿烂的笑容“代课的生活让我变得充实而快乐，每天备课，上课，批改作业，和学生聊天，重复的生活里有不重复的细节，孩子眼中的世界总是充满着为什么。”

　　“他们教我当地的方言，我教他们普通话，给他们讲大山以外的世界，看大山以外的图片，告诉他们努力学习就可以走出大山。”刘金宝开心的回忆起那段美好的时光。

    孩子们都亲切的叫自己“刘老师”、“刘叔叔”或“说普通话的那个”。放学后，有些同学拉总会拉着自己的衣服，“让我去他家吃饭，更有学生将家里采的樱桃、煮熟的鸡蛋带来送给我，这些东西虽然不值钱，但已经是他们所能拿出来的最好的了。”每次回想起来都是满满的幸福。

　　 “四五月时的高寨极度缺水，学校老师不得不晚上在小水池旁边等地下水，他及时的联系了同步小康驻村工作组的任世超，上报到板贵乡政府，乡政府立即派来水车为高寨小学解决了饮水难题。”高寨小学的罗校长对刘金宝很是感谢。

　　今年四月底，通过招聘，高寨小学解决了教职工不足的问题，他的代课生活也宣告正式结束。他深知高寨小学的艰苦条件，一回到原单位贵航高级技工学校，刘金宝如实向单位领导反映了高寨村的情况，单位领导也十分重视，当即决定提供一批体育用品，一批学习用品，一批文艺用品，分三次捐助给高寨小学。

　　他一直坚持着“治贫先治愚，扶贫先扶教”作为脱贫致富的理念。近半年，刘金宝也一直把帮助高寨村脱贫致富当成一项政治任务尽心尽力。(记者 佘彬彬)