分享到: | 更多 |
磨成好校长:
“拼命三娘”
啃下“硬骨头”
正当周恩芝憧憬着一个名师的梦想之时,生活轨迹却发生改变,先后被提拔为学校团委书记、主任,接着晋升为副校长、校长。
1996年,周恩芝被派到一所薄弱学校“挑大梁”。这所学校是一所“领导不满意,家长不放心,社会不认可”的“三类三级”学校。学校只有530名学生,操场被占用,学生3年没上过一节体育课;校门两侧有43间小门面房,是长春市有名的烧烤一条街,违章建筑面积达到1千多平方米。学校五年换了五个一把手,社会形象差,是一块难啃的“硬骨头”。
看到老师们疑惑的目光和破旧的校园,周恩芝没有退缩。当时,违章建筑将学校包围,喧嚣的叫卖声日夜不息,严重影响学校正常教学和生活秩序。周恩芝四面奔走,八方求援。城建、街道、派出所等8家单位现场办公,决定拆除违章建筑,修建学校操场。学校办学环境越来越好。
学校怎样创新发展?如何彻底摘掉“薄弱校”的帽子?周恩芝大刀阔斧打造起名师团队。优胜劣汰,打破“大锅饭”,实行全员聘任制,苦练内功,培养出一批省市十佳名师,后备干部。
同时,学校确定了信息技术与教育教学整合的学校发展新路径,要建起全市教育系统第一个微机室。然而,资金不足却成了一个“瓶颈”。
周恩芝决定找主管部门“求援”。这天,下着大雨,周恩芝披上雨披,骑着自行车直奔教委大楼而去。当她湿淋淋地出现时,教委领导被惊呆了,感动了,详细地探讨了建设方案,当场破例批给学校二十万元启动资金。办完手续,周恩芝浑身湿透地蹬车冒雨回学校,心里的高兴劲儿就甭提了。
周恩芝和老师们精打细算,终于建起了全市第一家微机室。学校建成了一网、一库、十室,让信息资源走进学生个性化学习过程。这一课改走在了全国教育系统前列,全国“利用信息技术提高教师整体素质”现场会在学校召开。这一年,周恩芝荣获“全国教育系统劳动模范”、“全国优秀校长”、“全国信息教育创新型校长”、“全国骨干校长”等荣誉称号。
经过13年的打磨,周恩芝带领这个学校实现了由一个校区530名师生到三个校区5000多名师生的飞跃,学校由一栋破旧教学楼到五栋教学楼,骨干教师有42人走上领导岗位,教学质量连年攀高。周恩芝在公立中学校长中赢得了“拼命三娘”的名头。
周恩芝感言:好校长,要有品牌意识、发展意识、创新意识;好校长,要善于识才、纳才、用才,强师是强校之本;好校长,一定要有敏锐的前瞻力,勇立潮头,勇于创新。
拼出好学校:
二次创业
既是“鲶鱼”也是“狼”
2009年春节前,周恩芝已经53岁,走过公办学校校长的二十多年历程。在功成名就之时,周恩芝令人意外地选择了重新开始。
武汉为明学校向周恩芝抛来了橄榄枝,请她挑起学校校长的重任。周恩芝决心要把这个学校做好,证明自己的人生价值——公办行,民办也行。2009年4月,周恩芝来到武汉,开始了“二次创业”。
初到为明学校,周恩芝得到了教育局和政府各部门的支持。但是,校舍还在建设中,没有一个学生,怎么办?为了学校,周恩芝和同事们整整奔波了4个月,几乎走遍了湖北省的所有地市县,宣传为明集团的办学愿景,宣传北大附中的品牌资源,宣传武汉为明学校的办学思想,宣传学校优势:扎根在武汉东西湖文化深厚的沃土上,一定会茁壮成长,开出灿烂之花,结出丰硕之果。终于,学生动心了,家长动心了,周恩芝和她的新学校赢得社会的认可。
引进师资,周恩芝加高了进校门槛,开学第一年57名教师中,有43个大学毕业生,研究生学历达到27%。这些80后教师很快赢得家长口碑。
周恩芝永远不会忘记,开学第一天,几百个家长带着孩子来到学校,第一次开家长会,周恩芝给学生和家长鞠了三个躬,感谢家长信任,当场表态:请大家相信周恩芝,老师们会用心做教育,不放弃任何一个学生,上不封顶,下要保底,老师们要形成一个场的效应,让学生进来就会被感化。
2009年9月6日,新学校新学年的开学典礼隆重举行。当区领导宣布北大附中武汉为明学校正式成立,周恩芝从北大附中老校长手中接过校牌的那一刻,周恩芝感到手中的责任更大了,肩上的担子更重了。
在现场,武汉晚报记者问周恩芝,你是鲶鱼还是狼?周恩芝想,办学就要有狼的精神——勇往直前;对学生、家长、老师,周恩芝就是鲶鱼,一方面满足家长的要求,另一方面,引进品牌教育资源,促进全区教育质量提升。
成功从来不是一蹴而就的。8年来,周恩芝带领逐梦的为明人放开手脚大干了一场。校本课程研发,老师们挑灯夜战;教学设施设备,老师们亲自安装擦洗;实验室设计安排,老师们集思广益。一分耕耘一分收获,2015年6月,当首届高中生高考成绩揭晓,为明学子培养成才率达到175%、中美国际课程班的吴昊接到美国牛津高中通知书时,当2015年中考捷报传来,武汉为明实现中考翘首三连冠时,当为明学子肖敏明勇夺全国发明金奖时,2016年春又有26名学生获得美国重点高中录取通知书时,周恩芝和老师们激动地流下了泪水。
桃李不言,下自成蹊。“做一名好老师,当一名好校长,办一所好学校,成为基础教育创新思维的专家型校长。”从业40年的周恩芝,仍然意气风发,孜孜不倦追梦教育,为民办教育创造一个又一个神话。
周恩芝感言: 好校长,对教育要有发自内心的执着和热爱;好校长,对教育要有战胜一切困难的勇气和魄力;好校长,对教育要有引领者和实践者的追求;好校长,一定让教育重镇,惟楚有才,坚韧和智慧,绵延着武汉雄厚的创造力发扬光大。(周锐 通讯员张显辉 廖杰)