企业在开展安全教育时，由于管理者急于求成、贪大求洋等心理作祟，定时、定地、定量采取车轮战或者填鸭式教育，恨不得三五天之内职工就能领会企业安全理念、安全操作规程、安全规章制度，殊不知这种急于求成的教育，最容易使受教育者产生学习疲劳，无益于安全知识和行为养成的传授与传输。

　　那么如何预防学习疲劳呢？

　　积极性休息，是集中培训预防和消除学习疲劳的合理手段，积极性休息会促进学习效率的提高。在安全教育中发现受教者出现精神溜号、注意力不集中时，我们不妨停下来，主动让受教者休息一会儿，让他们去散散步、说说话、哪怕是抽一支烟也好。

　　增加学习的趣味性，是采取集中培训时的有效手段。安全知识以及规章规程都是枯燥的文字和条款，施教者照本宣科，受教者再怎么打起精神用不了多久也会昏昏欲睡。而我们在讲授这些死板的条款的同时，插入一些发生在职工身边生动鲜活的例子，在营造了轻松学习氛围的同时，自然也激起了受教者的学习兴趣，提升了教学质量。

　　将培训地点搬到现场、搬到岗位、搬到一线，会起到意想不到的效果。如川煤集团广能公司李子垭南煤矿开设了井下“安全培训移动课堂”，班组长或者部门跟带班人员，在现场进行危险源灾害源辨识、手指口述、岗位描述培训，变理论学习为现场帮教，变书面考试为随机抽考，让职工更加直观地掌握安全生产操作技能。许多参训职工都表示，现场培训不仅提升了学习兴趣，消除了学习疲劳，无形中还提升了培训针对性和实效性。