填写了贫困生补助金申请表，配合老师要求手举一沓百元大钞，面露笑容地拍了照片，签完字后，却一分钱没能领回去。于是，湖北孝感大悟县金山中学的学生发出了“好烦”的感慨，他还透露，该校有100多名学生，都参加了这个“补贴发放‘仪式’”。家长表示，事先根本不知道要领钱，也没接到学校的任何通知，最后只是配合走了过场，实在“让人生疑”。对此，校方称“没发钱是怕学生弄丢了，到时候跟父母说不清楚”。（1月18日中国广播网）

　　大概没有什么事情比这更让同学们感到失落的了。学校一没有让学生有思想准备，二也没有让学生们事先通知家长。就这么忽然之间让同学们领钱。想必通知到的同学们一定是激动得“泪牛满面”了。想不到字签过了，大把的钞票也到手了，更是照相留念了，最后学校又如数收回了。到底发生了什么情况？学生们一头雾水，满腹质疑。这轰轰烈烈的发贫困生补贴原来就是“逗你玩”？

　　在教书育人上，有一种品德十分重要，那就是诚信。老师和学校教育学生要诚信。而老师和学校更应该首先做诚信的表率。学校发放贫困生补贴是大事，如果担心学生领到钱后会弄丢了，就应该事先让学生转告家长，让家长到学校直接领取。但这里不仅没有让学生通知家长，更是让学生配合学校表演了一场轰轰烈烈的“发钱秀”。学校面子赚足，风头出尽，却又把发出去的补贴如数收回，不说这是一种严重的失信行为，有损一个教育机构最起码的职业道德，事后给出的理由更让人不敢苟同。

　　既然是“没发钱是怕学生弄丢了”，学校为什么又组织了那样一场“发钱秀”？“发钱秀”证明学生贫困补贴发出去了，而实际上钱又被学校收回了。这场“发钱秀”是“秀”给谁看的？又想达到什么目的？因为同学们实在受不了这样的愚弄，将“发钱秀”踢爆了，学校才慌慌张张出面解释。这样的做法到底是担心学生把钱弄丢了，还是欲盖弥彰不成又强词夺理肆意狡辩呢？学校担心孩子们到时候“跟父母说不清楚”，怎么不担心这样“发了又收”的贫困补贴会跟社会说不清楚？——也许这样的结局是他们根本就没想到的吧。

　　文/朱少华