学生成绩差就辱骂？别拿“爱护学生”当借口
张子谕
2019-07-16 09:52:23 来源：中工网—《工人日报》
近日，一则发生在陕西商洛一中学班主任辱骂女学生的新闻引起广泛关注。女孩婷婷因为成绩不好，被班主任王某在课堂上频繁使用侮辱性语言辱骂长达半年时间，该老师还诱导全班同学对婷婷进行人格攻击。7月14日，涉事教师王某向当事学生及其家长承认错误并道歉。事件联合调查组根据调查事实及相关规定，给予王某记过处分并撤销其教师资格。
一边用粗鄙的字眼羞辱学生，一边又大呼爱护学生——仅仅因为转学来的学生成绩差就对其进行语言攻击，是果真“恨铁不成钢”？还是因为成绩差会影响班级的平均成绩、升学率，进而影响班主任的工作实绩、声誉？
我国教师法第三十七条规定：教师有品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，应给予行政处分或者解聘。很显然王老师的言行已经违反了此规定。尽管该老师曾获得区级优秀班主任和教学能手等多项殊荣，工作能力也被校方肯定，但这些都无法掩盖其长期出言不逊、伤害学生的恶劣性质。
有人认为老师的出发点是好的，教育学生是其职责，并且搬出了传统观念中“严师出高徒”“爱之深，责之切”的说辞。不可否认，教育过程中，学校或教师固然拥有教育惩戒权，但惩戒权的最终落脚点还是在教育——促进教师关爱和保护学生、促进学生健康成长。惩戒权不是高频率、恶意对学生进行人身攻击的借口。违反师风师德的“锅”，惩戒权不背。
教师也好，学校也罢，都应正确看待学生的差异性，对成绩较差的孩子进行科学引导。对未成年人来说，外界长期的否定性评价为其带来的焦虑、自卑等影响，或将伴随一生。教师不仅要传道受业，更是“人类灵魂的工程师”，只有对学生有足够的爱，对工作有敬畏和使命感，才对得起社会和家长的信任。
杜绝此类事件，必须切实提高教师群体的思想认识，将有教无类的观念落到实处。同时加快师德师风建设，完善师风师德评价机制，把严重损害教师形象和职业声誉的害群之马清除出教师队伍。
-
大热天里“走正步”是管理“走错路”
-
暑假账单
-
马路“风景”
-
莫把替课替考当儿戏
-
广州红专厂局部拆除的消息，引发舆论关注。红专厂所属厂房原为广州罐头厂的厂房，该罐头厂是“一五”期间广东省重点建设的大型企业之一。目前，该市规划和自然资源局已经对外表示，局部拆除区域不涉及历史建筑和传统风貌建筑。
-
某企业董事长因为猥亵女童，私德败坏并违反法律，正被司法调查中。毋庸置疑，讨伐之，严惩之，是必须的，正当的，也是正义的。但与此同时，在一些媒体报道的标题或行文的表述中，出现了“企业家如何成为人渣”“企业家猥亵女童”等，颇有将“矛头”引向企业家群体的味道。
-
《继承法》实施于1985年，34年前的经济和社会发展程度与现在大为不同，家庭结构和居民收入、财产情况也有很大差别，有关方面应当在立法层面，通过扩容法定继承人的方式，为相应民事主体提供更好、更全面的继承法律保障，以保障公民合法财产权益，促进经济和社会发展。
-
目前，各地高考分数已出，考生们正在选报志愿，每一个考生，不论分数高低，都必须直面一个问题：究竟该报什么院校什么专业？
-
伴随脱贫攻坚号角的吹响，一股股青春的力量涌向大山、奔向村寨，他们大都是风华正茂、朝气蓬勃的“85后”“90后”。在实现脱贫梦的奋斗征程上，在与村民们一起并肩战斗的日子里，他们用坚韧不拔的意志书写无悔青春，标注人生价值。
-
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。
-
肖时英是湖南人，1953年从武汉大学毕业后，来到云南省茶叶科学研究所勐海基地从事茶叶科研工作。
-
美术教育家、中国画大师、黄土画派代表人物、陕西国画院名誉院长刘文西因病于7月7日在西安逝世，享年86岁。
-
良渚申遗，让文化活在当下
-
-
-
排行
新闻日历
×