9月1日，广东肇庆网友在天涯论坛发帖称，其读初一的女儿开学领到的英语课本教材内出现大量录音磁带、语法讲解、点读笔等广告，教材为北京市仁爱教育研究所编著。很多网友觉得，课本是净土，不容污染；而教材著作权拥有者却坚称，“那不是广告，是一种售后服务，是想告诉学生，还有哪些教材”。

　　中国的教材编写一直是由少数出版社垄断的，在图书市场上，中小学教材教辅的出版发行无论从数量到利润，都占据了半壁江山，这其中，长期垄断教材编写出版权的人民教育出版社可谓大名鼎鼎。因为垄断，一些教材往往编得错误百出。郑州一位老师发现人教版新版初一语文有错误，并指出30多处，将人民教育出版社告到了法院。后在舆论关注下，人民教育出版社才在其官网发布致歉信。能有民营机构参与编写教材是一件好事，通过市场竞争能够提升教材的质量。报道中说，英语老师也认为仁爱教育研究所编的教材内容不错。但是在教材上出现了大量广告，殊为不妥。

　　教材是严肃的教书育人的工具，是孩子们天天都要接触的。不要说教材里出现的大量广告是一种视觉污染，你想想看，这一页上还在说李雷和韩梅梅的故事，那一页铺天盖地都是广告，能不让学生们在上课的时候分散注意力吗？再者，学生们年纪幼小，对事物缺少分辨能力，更容易受广告影响。仁爱教育研究所称不是广告，而是售后服务，这就属于诡辩了。不是想告诉学生，还有哪些教材，而是想告诉学生，还有那些教辅书，可以购买。蛋糕能切多大就切多大，从经营的角度看当然没错，但是从教育的角度来看，把公益目的和商业目的掺杂在一起，很不和谐。

　　教科书里放广告，现在不合理，将来不合法。9月1日起征求意见的《中华人民共和国广告法（修订草案）》拟定的内容有倾向性，这就是在中小学、幼儿园不得进行任何广告活动，包括在教材中夹带广告内容。其中规定：不得在中小学校、幼儿园内开展广告活动，不得利用中小学生、幼儿的教科书、教辅材料、练习册、校服、校车等发布广告。违反者，将由工商行政管理部门责令停止发布广告，没收广告费用，并处以罚款。这样的售后服务想必会就此杜绝，若是杜绝不了，除了教材的编写机构要罚款外，恐怕还得问问教材的审核部门，教材里的广告是如何逃过他们的法眼的？