“我的学生真是太用心了，胶原蛋白都上了。”教师节当天，常州一位老师在QQ动态上晒自己收到的巧克力等礼物，结果被一位家长截图发到网上，立即引发不少网友关注。对此，当事老师解释称，她是第一次过教师节，感到特别激动自豪，于是在QQ上和朋友们进行了分享，看到帖子后压力很大。校方则表示，当事老师是刚入职的代课老师，已对其进行严厉批评教育。（9月12日《现代快报》）

　　老师节来了，一些老师收下学生或其家长送去的贵重礼物，这当然是不应该的，也是违纪的；甚而至于，有的老师变相地暗示学生给自己送礼，更是可耻的。不过，在此，我还想说的是，就这篇报道而言，“老师晒礼物”，也不可全怪老师。

　　教师节，老师收礼，那是因为有人送礼；如果没人送礼，老师何礼之收？换言之，没人“送礼”，也就谈不上“收礼”，你不能说，这其间没有“因果关系”。

　　当然，有的家长会说，眼看着别的家长给老师送礼，如果我们家不送，怕就怕老师给自己家的孩子小鞋穿，这种担心不无道理；其实，一旦遇上“穿小鞋”，家长完全去学校或教育行政部门告老师，也是有上级领导的，毕竟老师不是“皇帝老子——天下第一”。

　　“自强自爱自尊”，正常情况下，学生和家长完全没有必要给老师送礼，因为，老师的辛勤劳动是有劳动报酬的，是有工资收入的；反观之，一个学子，只要有远大理想，只要养成良好的学习习惯，而“上课用心听讲，并专心致志地做好作业”，再加上平素里“勤于思考”，孩子的学习成绩优良，就没必要给老师送礼。

　　当然，要想孩子从小树立远大理想，从小养成良好的学习习惯，首先，作为“孩子的第一任老师”，家长应该勤奋工作，而不可上班时间坐在麻将桌上令孩子刻苦学习；再者，家长应该“为官不涉贿，经商不涉假，做学问不抄袭”，这叫“身教胜于言教”。

　　老师与学生，应该是“命运共同体”。德育、智育、体育，你的孩子是“三好学生”，这是最根本的“尊敬老师”，也算是送给老师最好的礼物。