今年9月，长沙市梅溪湖片区张女士，将孩子送到小区旁边的一家名叫“北京师范大学辅仁幼儿园”，入园时，向幼儿园交了第一学期的费用5860元，对方承诺不会再收取其他费用。但是开学不久后，学校要求购买一套“多力教育”的教材，一套总共三本，一学期980，一年就是近2000元。不买这套教材，就没法正常上课。（11月3日央广网）

　　相信此新闻一出，必会引发很多家长的共鸣，随着经济条件越来越好，现在的家长在孩子身上投入的越来越多，什么都想要给孩子最好的，不让孩子输在起跑线上，到了孩子该入园的年纪，必是选择最好的幼儿园，在这样的市场需求下，挂靠名牌大学的幼儿园便应运而生，一投入市场便炙手可热。可是，幼儿园的管理漏洞也随之暴露出来。

　　由于幼儿教育不属于义务教育的范畴，国家只针对幼儿教育出过纲领性的文件，没有统一教材，不像中小学用人教社的教材就可以。像幼儿园教育工作纲要、三至六岁儿童发展指南这种纲领性的文件，只为幼儿教育提供了一个框架，这便给幼儿园提供了一些选择自主权，幼儿园完全可以按照自己的想法，要求家长订购一些“天价”的教材，再加上设定规定，比如新闻中提到的，订购教材的可以教室里进行练习，没教材的小朋友户外活动等等这种“变相加压”方法，就不怕孩子家长不着急订购。

　　家长被逼无奈，苦不堪言，但由于不再义务范畴内，加之又是特色书本费，只能订购。众所周知，幼儿园时期的小朋友只有三到六岁左右，本就是应该以游戏和活动开展教学，一个坐还坐不住的孩子即使有“天价”教材，又能起到什么有效作用。每位家长都深知这个道理，可是怕自己的孩子被区别对待，只能选择购买教材。

　　面对这种不合理的事情，我们迫切希望，政府出台相关条例，统一规范幼儿园的管理，杜绝这种“绑架购买”行为，让孩子可以平等地接受学前教育，也让孩子可以轻松快乐的度过幼儿时期，同时也减轻许多家长的经济压力和心理压力。