11月29日，北京、上海、温州三地同步举行了针对00后的财商测试，这场测试由某专业金融服务机构的实验室组织，包含测试题和线下实验两部分。测试结果出乎意料，参与测试的00后们表现出极高的财商，不仅有基础的金钱概念，甚至不乏有人懂得理财、拍卖、甚至众筹！在本想测试小朋友是否会“月光”的实验中，结果竟然有三成小朋友反而赚钱离场。（11月30日《北京日报》）　　

　　这场以小朋友为对象的财商测试，更多应该被视作是对“财富知识”和“理财意识”的测试。它首先检测的，是孩子们对现代社会常见的财富概念是否知晓，比如说股票、众筹、拍卖等等；除此以外，也考察了孩子们是否有起码的消费克制力以及储蓄习惯等，这些其实都是最基本的经济理性……而如我们所见，被抽样参加测试的00后，最终取得了不错的成绩。由此或许可以说，城市里的下一代们，在未来的财富竞争中，已经占据了不错的起点。

　　诸如此类的财商测试，所对应的乃是，当下财商教育日益被重视的现实。那么，需要追问的是，所谓的财商教育，到底该如何展开？孩子们所处的成长阶段，注定了对他们进行财富知识的灌输，只能是点到即止；同样，过早开展仿真式的模拟理财训练，也并不可取——如今很多时候，我们的财商教育，恰恰在这两个方面时有误区。故而，亟待重申的一点是，所谓的财商教育必须始终基于孩子年龄段和心智特性，而不能动辄以成人视角、成人思维生搬硬套。

　　理想状态下，针对小朋友的财商教育，更多应该是自然而然、潜移默化的。不需要刻意教授太多的专业财富知识，更不需要刻意训练专门的理财技巧。重要的是，要引导孩子们具备做出选择、承担后果、掌握命运的能力。所有这一切，原本都可以在日常场景中实现。典型的例子就是“零花钱游戏”，很多家庭用这个办法，来让子女“就有限零花钱的分配”做出决策，这其实是最有效、最本质的财商教育。

　　不少家庭在对子女进行财商教育时，往往表现出一种莫名的急迫感和刻意性。这既是由于现代意义上的财商教育尚且笼罩着一层神秘光环，也是因为中国家庭一贯缺乏财商教育的经验。当财商测试、财商教育，日益呈现出成人化、专业化和技术化的趋势，我们就尤其需要慎重。说到底，“财商”除了有经济学、金融学的基因，还应该有生活经验、个体智慧的成分。只有充分平衡好这两个部分，才能为下一代的财商成长创造最合适的条件。