教育部近日印发了《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,从新学年起,大中小学生实行最新标准。新标准规定各年级学生体质必测项目,其中大学女生800米、男生1000米成为必测项目。每学年,学校会根据学生体质测试总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,才能评优与评奖(7月21日《扬子晚报》)。

　　受应试教育影响,这些年来,我国中小学体育教学倍受挤压,体育课被挪作他用的现象时有发生,学生在校锻炼时间和锻炼量严重不足,加之繁重的课业负担像山一样日复一日压向学生,学生体质状况普遍堪忧,爆发力、耐力持续下降,肥胖、近视学生逐年增多……为此,国家出台了一系列补救措施,以扭转这种令人担忧的局面,譬如在全体青少年学生中开展“阳光体育运动”,增加体育课的数量,加大对学校体育工作的考核力度,但效果一直都不尽如人意。

　　这一次,教育部推出新版《国家学生体质健康标准》,将全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生全部纳入其中,并按照年级划分为不同组别,针对每个组别规定不同的必测项目,同时明确提出将学生的体育成绩与学生的评优甚至升学直接挂钩。由于达标要求明显高于现有学生体质水平,从理论上讲,这一标准的实施,无疑会对整个学校体育工作产生强有力的推动作用,促使学生体质得到大幅得高。

　　但这是有前提条件的,那就是测试必须实事求是,不能存在任何作弊作为,否则新规就会成为空炮。这绝非杞人忧天,一方面,学生体育测试成绩将影响学生评优、升学,影响学校考核,学校方面显然有作弊的原始动力；另一方面,从目前的情况看,学生体质测试工作一般都是由学校自行组织,地方教育行政部门进行监督,左手测右手,老子监督儿子,这无疑为测试作弊提供了最好的便利。如果下面作弊成风,体育成绩得来全不费工夫,还会有多少学校去认认真真上好平时的体育课,又有多少学生会老老实实参加体育锻炼?

　　因此,教育部在推出新版《国家学生体质健康标准》的同时,应尽快出台全国统一的学生体质健康测试方案,确保所有必测项目的测试公开、公平、公正,没有任何水分,从而打消某些人的非分之想。

　　特别是体育中考与体育高考,更要动真碰硬,最好将这两次关键性的体质测试与中、高考的文化考试合并进行,在文化考试结束后拿出半天或一天的时间,组织学生在原考点统一参加测试,监考规格和要求不变,同时采用现代化手段进行计分,以排除人为干扰,确保分数真实。只有这样,让测试无法作假,中小学体育课程一直被边缘化的现象才会得到改变。