深圳市政协六届二次会议1月29日在深圳会堂开幕。本届大会的列席委员中，有年仅13岁的深圳实验学校初中部学生。初中生柳博表示，希望可以通过本届会议了解更多关于中小学建设方面的情况，“不要让一张考卷来决定我们的未来。”（1月31日《法制晚报》）

　　其实柳博那句话的完整表达是：“我们希望能继续推行教育改革，革除应试教育的弊端，更多地注重我们能力和素养的培养，不要让一张考卷来决定我们的未来”，相对于某些委员雷死人不偿命的提案，孩子的呼吁针对性还是很强的，就是通过改革应试教育来加强能力和素养培养。但为什么公众只记住了“13岁初中生政协会议发雷语称不要让考卷决定未来”？

　　13岁即列席市政协会议，让不少人对柳博的“背景”浮想联翩。好事者都在猜这个孩子是不是富二代，有什么后台，还有人质疑他穿的名牌阿玛尼服装，更有甚者，对13岁合不合适列席市政协会议也有争议。不难看出很多人都把当前的社会不公直接映射到这件事上，这对一个涉世未深的小孩来说本身就不公平。至于说13岁不合适列席市政协会议更是不值得一驳，大家知道秦甘罗十二岁即拜相，吴周瑜13岁官拜水军都督、汉朝霍去病19岁封骠骑将军，那我们为什么要去质疑一个13岁的初中生列席政协会议呢。再说了，深圳的GDP那么高，出席的又是那么重要的场合，穿高档一点的名牌服装去会场也没有什么不合适的，如果连这都成为质疑的理由，有些人就有些别有用心了，因为在这种语境下，13岁的初中生已成为教育不公的替罪羊。

　　一个年仅13岁的孩子，认真地提出要改革现行教育制度，重视素质教育，这种行为本身值得鼓励。要知道人是多样的，有的人在考试上无所不能，有的人在考试外有发展潜力，而我国的教育长期以来一直没有认真的考虑过人的多元化，没有用个性化的教育教育每个人，客观上起到了一张考卷来决定孩子们的未来的作用。参与其中的每个人都知道这种应试教育有问题，但是大家依然裹挟其中，甚至成为推动这种教育方式的参与者。当有一个小孩郑重地指出这种情况必须改变时，我们却断章取义，把小孩合理的建议作为新的教育不公，扪心自问，这对于一个13岁的孩子何曾公平过？

　　很多人都在问，不让考卷决定未来，那要什么来决定未来？并且“王顾左右而言他”，很自然地将考卷即高考之外的方式等同于寻租行为，丝毫不理会人家提出的改变原有的应试教育模式，注重素质教育、综合发展的倡议。这不禁让我想到鲁迅先生的《聪明人、傻瓜和奴才》，每个社会，都会有这样一等一的聪明人，他们面对让你受伤的旧有体制，唏嘘一番，陪你说几句体已的废话，但他们绝不会去改变旧体制。当有人提出挑战旧体制时，他们反而将提出挑战的人当成了傻瓜，这样的“聪明人”越多，我们的教育改革就会越来越举步维艰。