近日，朋友圈里一张“小P孩作息时间表”的图引发了网友热议，按照这张作息时间表，“小P孩”每天从5点起床，一直要各种学习到23点才能睡觉。每天学习18个小时、睡眠6个小时。“小P孩”的家长——重庆刘女士是北大毕业，这件事也导致了这位30岁的北大虎妈爆红网络。

　　每天学习18个小时而睡眠仅6个小时，这份针对一个9岁小孩子的“作息时间表”，给人“亮瞎了眼”的感觉。在这份作息时间表中，除了正常的学校学习之外，还包括古文、钢琴、围棋、毛笔书法等九种课外学习。孩子如同高效运转和程序化的机器，一刻停息的机会都没有。

　　家长定制式的作息时间表，究竟有没有征求孩子的意见姑且不谈，但从科学和成长规律来说，如此高强度和快节奏的作息表，并不利于孩子的成长。作息表出自北大毕业的母亲之手，让人感到有些难以理喻。因为通常来说，知识水平越高的父母，对于孩子的教育应当有更为独到的见解。结果，她反而变本加厉。

　　近年来，在对国内教育问题进行探讨时，总会列举几个关键的对比资料。比如中国孩子的创造能力排位过低，还比如除了体质每况愈下外，就是独立性等综合能力的严重不足，及至高考状元最后的泯然于众。然而，人人都知道实行素质教育的重要，可狼爸虎妈的棍棒式教育，却依然追逐者云集。

　　在家长们按照成人化的安排作息表中，你很难听到孩子的声音，有的只是“一切为孩子”的愿景。结果，虐待式的做法有了广阔的市场，并成为社会一种常态。这便是时下家庭教育的现状，也是未成年人的真实处境。需要纠正的不止是一张“P孩作息表”，教育改革和未成年人保护之路，还任重而道远。