如今，很多家庭的育儿工作由妈妈承担了大部分，爸爸很少参与，就像影子一样。这样的爸爸被形象地称为“影子爸爸”。“影子爸爸”不仅导致了父亲角色在家庭教育中的缺失，还深刻地影响到了孩子的成长和家庭的稳定。（11月15日《中国青年报》）

　　回顾自己儿子成长的过往，我或许就是个达标的“影子爸爸”。因为妻子是老师，从上幼儿园到小学，儿子都是妈妈带。初中上寄宿学校，我与儿子有了更加固定的空间距离。高中和大学，孩子去了国外，他妈妈去了几次，作为父亲的我一次没去。

　　跟许多父母一样，我们也拿成长中的儿子像谁调侃。“做自己喜欢的事，不太在乎金钱”“典型的理工男，其人文素养好歹不是短板”“做事比较投入和专一（跳槽除外）”。虽然我一向秉承“好归妈，歹归爸”， 如果说这三个令人欣慰的特点与我有关，我从内心是认领的。

　　“影子爸爸”的禀性与价值观对孩子不会是“无轨”连接。记得孩子刚出生，在外地工作的我很及时就回去了。当时有个长假，我扎实地当过一个多月的“奶爸”；儿子读小学时，早晚和星期日，他常是我在公园和长江边的玩伴，他最烦每次出去玩我都要他写日记，而且总要悟出点什么；读寄宿制初中，重要的家长会，我常是第一人选，有时父母双双出席。我在家长会上的发言，不时被班主任作为重要引用；孩子到了国外，当时没有便利的网络，我和他妈就一人拿一个分机，与海外的儿子开“电话会议”。只是我与他妈不一样，她嘱咐儿子的生活琐事不需要打草稿，而我每次打电话之前，都会在专用小本上拟出提纲，边通话还边作记录，通话之后，不忘进行小结，以便下次通话参考。孩子在国外最初的两年，这样的小本子我记了三本，现在成了家庭的“珍贵史料”。

　　其实，当时我并不知道父教对儿子成长有多重要。受“宁要讨饭的妈不要当官的爸”的影响，我一向认为妈妈对孩子最重要。之所以没有以工作忙为由推脱对儿子的责任，因为孩子的成长对我而言，本身是一张考卷，它给了做父亲的不断学习和做题的乐趣，儿子在成长中的小小成就也能够让我体验自己的成长。儿子稍长大后，时常为我推荐他认为我喜欢的书籍和文章，总是选择与我讨论深奥点的人生道理，每当此时，我就暗自为自己的影响力有几分得意。

　　“爸爸，你当时在电话里每次总讲那长，老实说，后面的我没有听进去多少。”孩子在上大学之后曾这样打击我。说明没有多少理性基础的父教，效果也只能是广种薄收。但我以为，在幼儿园和中小学教师偏重女性化的环境里，父教的缺位比父教的缺憾更紧要。“影子爸爸”尤其要在孩子面前刷存在感，才能在现代家庭教育中构建孩子与父母等腰三角形的平衡关系，为孩子成长营造一个良好的家庭环境。