“‘兄台毕业于哪个学校？’‘不才，毕业于纽伊斯特学校。’‘那是名校啊！’‘言重了，敢问阁下？’‘布鲁弗莱在读中。’‘哇，也是青年才俊，前途无量。’我从旁边走过，目不斜视，切，不就是新东方（New East）和蓝翔（Blue Fly）吗？”这是一个比较老的关于山东蓝翔高级技工学校的段子，略带自黑、恶搞，却也不失幽默。蓝翔技校名气大，还有人归结为其24年没变过的广告语——“挖掘机哪家强？中国山东找蓝翔”。语调铿锵，气势雄浑，唐国强竖大拇指的场景犹如钉在脑子里。

　　不管怎么说，蓝翔在大家的口水中变大了变强了，甚至美国《纽约时报》都发文称蓝翔培养黑客攻击美国，引得国外黑客几乎每天都来蓝翔官网转悠，为此学校还专门聘了批电脑技术人员不停重建网站。

　　甭管这宣传阵势有没有掺假，反正蓝翔火了，据说这与学校的创办人荣兰祥有直接关系。而最近，蓝翔和他的主人，再一次陷入口水中，接二连三的负面消息轮番围攻，蓝翔这一次似乎要挺不住，目前来校新生人数下降了90%，亏损已成定局。

　　从蓝翔副校长率百人赴河南与校长岳父斗殴，再到妻子检举荣兰祥超生、家暴、有三个身份证且育有私生子等等，我一直在观察荣校长本人及蓝翔学校方面的反应。很可惜的是，至今一次正面回应也没有。

　　纵观蓝翔这些年像刘翔一样狂飙，它其实有点“no zuo no die”的味道。它或将成为第一个没有倒在培训质量好坏上、而是倒在口水中的学校。蓝翔和他们的荣校长一直在“玩”，包括给学生作毕业典礼的报告：“同学们，咱们蓝翔技校就是实打实的学本领，咱们不玩虚的，你学挖掘机就把地挖好，你学厨师就把菜做好，你学裁缝就把衣服做好。咱们蓝翔如果不踏踏实实学本事，那跟清华北大还有什么区别呢？”此后，“蓝翔体”盛行。

　　现如今此体倒可套用：兰校长们，咱们技校就是实打实的学技术，咱们不玩虚的，你老带着学生跨省去打岳父，动不动就生6个孩子，时不时就办仨身份证，有没有家暴也搞不清楚，咱们如果不踏踏实实明确校长定位，那跟李阳还有什么区别呢？

　　即使学生们喜欢这个校长，但仅靠个人的所谓魅力能否带一个学校走远？很显然，蓝翔技校是一艘触及了个人英雄主义暗礁的航船，就像疯狂英语的李阳，因为个人的负面信息，整个疯狂帝国轰然倾倒。兰校长和李阳犯了同一个错误，都没能珍惜和爱护好公众形象，及时进行危机公关、坦诚地承认错误。

　　蓝翔其实有很多次拯救自己的机会，不过它每次都把头埋在沙子里，等着风暴过去。它已经习惯于用明星和华丽的词藻来解决问题，但却不打算用一个个鲜活案例和诚意来澄清问题。这种不真实不接地气的表现，加剧了蓝翔整体口碑的崩溃。

　　校长本人的家事显然是一个突破口，校长的私德问题是蓝翔的软肋，而大家用否定校长的方式否定学校，也似乎抓住了学校的要害：如果一个私德有瑕的人做明星还容易被原谅，一个品德有亏的人做教育，是定要被人唾弃的。

　　从这个意义上说，蓝翔因校长个人的声誉跌入低谷，是一种不幸。但从另一个角度看，也是一件幸事。它让我们反思到底什么样的职业教育模式是我们真正需要的。中国职业教育一直深陷名声不好的泥淖，这恐怕与职业教育在个人素质上的教育短板有关。职业教育的自强，除了与市场需求继续接轨外，尤为重要的，还是要将职业教育中培养完整的人，作为职业培训的重要内容。

　　先做端正人，再开挖掘机。校长可以走，弟子们口碑必须留，蓝翔才真的有救。