从9月开始，南昌大学全面推行学生宿舍自主保洁工作，宿舍厕所、走廊等公共区域的卫生都将由学生自己负责打扫。实施还不到一周时间，学生们便联合签名发出了《致南昌大学校长的信》，反对自主保洁(9月9日《京华时报》)。

　　笔者相信自主保洁的设立初衷是好的。南昌大学校长周创兵接受媒体专访时称，推行自主保洁初衷是为了让大学生通过劳动懂得艰辛、分享成果、学会协作……同时传承中华民族优秀的文化，让学生在人格方面变得更加健全，素质修养更完善。然而，为何自主保洁受到472名学生签名抵制?问题究竟出在了哪里?

　　反对理由集中在两方面，主要原因是“学校与学生缺乏沟通”。除此之外，部分学生反对的另一个原因，是认为学校从上学期试点阶段的效果就不好，而学校却忽略了这些问题。

　　针对同学们质疑已经交了保洁费却还要自己打扫、钱的去向等问题，周创兵校长也给出了回应，本来这部分钱是给物业公司的，现在学校把这部分钱拿出来作为勤工俭学基金。由此可见，自主保洁事件应与贪腐行为无涉，主要是校方决策与学生体验之间的矛盾。

　　勤工俭学是世界各国的通例，大学生靠自身劳动赚取一定生活费，可以为家庭减负，更增长自身阅历。我国大学里做家教、打零工的学子并不少见。为何南昌大学自主保洁这一勤工俭学方式几乎遭到了一边倒的反对?

　　有老师解释说，“主要是这个活比较累，也比较脏;其次就是薪酬太低，一层楼一个月500元，如果两个人干，一个月才250元。”加上硬件不到位，高层楼水压低或停水，自主保洁沦为了“掏粪工”，难怪学生要反对。

　　鼓励劳动没错，但校方的错误在于忽视了对市场规律的遵守，更忽视了对学生权利意识的尊重。先说市场规律。学生们付出劳动，做家教能月赚1000元，而做自主保洁一个月才250元，作为理性经济人你会如何选择?不言而喻。因此，自主保洁可以推行，但要尊重学生的自主选择，不可硬性强制。

　　再说权利意识。大学教育之中，对思想的启蒙与对知识的传授应同等重要。在依法治国大背景下，如何培养一名合格的公民?恐怕离不开法律思维、权利意识的培养。而校方对于自主保洁的单方决策，事先事后都没有广泛征求学生意见，漠视了学生的民主参与权利，恐怕为学生树立了一个“独断专行”的坏榜样。

　　其实，周校长也认可了学生们的维权举动。他对记者说，“学生如果一声不吭，那这个学校还有什么希望，我们的民族还有什么希望?”由此看来，南昌大学学子们抵制自主保洁的行为，不失为一次权利意识的集体觉醒，为全国大学生树立了好榜样。下一步，校方如何真正尊重学生的权利意识，并引导学生进行理性表达?我们拭目以待。