国外留学四年，回国后就业并不是很顺利，最终决定报名大学生技师班再学一门技术。23日，青岛市技师学院第五届大学生技师班开班，59名大学生来到青岛市技师学院，学习专业技能。已经大学毕业两年的周方正是机电一体化专业的一名学生，与其他同学有些不同的是，周方正是一名“海归”。（3月24日大众网）

　　学以致用是教育的目的所在，然而教育生产的“成品”频频“回炉再造”的现象令人担忧。十几年的冷板凳、巨额的学费换来的高学历光环却照不明谋生的路，这不能不说是教育的一大败笔！高校大门进出之间为的是满足就业、服务社会，而产学链脱节让人才学而不能致用造成人才的极大浪费。我们在为“海归”再造表示肯定的同时，也要呼吁，不思改变、僵化刻板的高等教育也该改革了。

　　有道是：“海归”就业也碰壁，技能不足职难觅。回炉深造锻真金，英雄才有用武地。另有诗为证：学历未必是能力，“海归”就业难如意。回炉再造重学技，方能开辟新天地。

　　文/紫色风铃 诗/樊耀文、sjg敬业心 题/拂晓