李存东教授在上课

　　 劳模·名片

　　 李存东，河北农业大学农学院院长、博士生导师，河北省首批农业科技先进工作者，2014年荣获河北省特等先进工作者称号。

　　 劳模·签名

　　 勤朴诚仁，甘于奉献。

　　 劳模·故事

　　 1984年，李存东从河北农业大学毕业后留校任教。30年来，他一直站在教学第一线，教本科、带硕士、培养博士生，主讲十几门本科生和研究生的课程，从一名普通老师成长为资深教授、农学院院长。

　　 ■言传——因材施教授课

　　 讲话慢条斯理，谦逊温和，思维缜密，知识分子的气场尽显；讲课条理清晰，引人入胜，三尺讲台书写教师风采。他就是河北农业大学农学院院长李存东。

　　 李存东上课从不照本宣科，而是结合学生实际，因材施教，因需执教。他注意遵循“以趣导课、以教导思、以疑促思、以律求知”的教育教学规律，使学生在浓厚的学习兴趣下积极主动学习。“听完李老师的课后，我对每个知识点的发展脉络、国内外学术前沿进展都清楚明了许多。我渐渐地搭建起每个细小知识点与学术发展的交叉框架，并且乐在其中。”河北农大一名大三学生这样告诉记者。

　　 李存东并不仅仅满足于“传道授业”，更是奋战在学术最前沿，研发出诸多优秀的教学研究成果。他主持完成的教学研究成果先后获得国家教学成果奖二等奖1项，河北省教学成果一等奖3项。他吸收本学科最新科研成果，主编和副主编了科学出版社“十一五”规划教材2部，参编了面向21世纪教材《作物栽培学各论》等9部教材，其中《农学概论》被评为教育部“十二五”规划教材。他主讲的《作物栽培学》和《农学概论》分别于2003年、2005年被评为省级精品课程，所教授的农学0403班被评为全国先进班集体。一分耕耘，一分收获。勤奋认真的教学态度和丰富多彩的教学内容，使他不但被评为河北省教学名师，还得到了历届学生的口碑。“知识渊博，能体贴学生。”这是很多学生对他的一致评价。

　　 作为学校作物学科学术带头人，他主要从事棉花营养生理、抗旱生理、早衰生理及其调控技术和小麦发育生理等研究。

　　 农业科研的条件是艰苦的，但李存东以对科研工作的热爱与执着，在这个领域执著钻研着。他主持完成的国家、省级棉花防衰、增铵营养科研项目，被以本领域两位院士为组长和副组长的专家组鉴定为“达到国际先进水平”，于2008年、2012年两次获得河北省科技进步一等奖，并多次获得河北省科技进步三等奖。他先后在国内外学术刊物和国际国内学术会议上发表论文100余篇，其中SCI收录文章4篇、EI收录2篇。他的科研成果有力地推动了本学科的发展。

　　 课堂之上，他是博学多识、因材施教的李教授。走出课堂，他则领先在学术科技的前端，为校园内的学生传递广博的科研知识。

　　 ■身教——田间地头示范

　　 李存东说：“一名搞农业的学者除了要做好自己的教学和科研之外，还要把技术和成果向社会推广，为‘三农’服务。”所以，服务“三农”更是他30年来的矢志追求。作为中国棉花学会常务理事、河北省棉花专家顾问组组长，李存东积极地为河北省乃至黄河流域棉区棉花生产献计献策，完成相关调研报告和建议20余份。在棉花生长季节，他跑遍了河北省乃至北方棉区，深入田间了解棉花生产现状与存在的主要问题，举办有针对性的技术培训班，泥一身汗一把地与棉农打成一片，随时接受电话咨询更是他在此期间的家常便饭。

　　 都说“农大的教授像农民”，多年来，也正是凭着“扑下身子走进田间地头，放下架子走近千家万户”这种接地气的劲头，他的科研项目得到坚实支撑。同时，“扑下身子走进棉田”的作风也为他在为农民服务中解决了“打通最后一公里”的问题。他坚持把自己的科研成果应用到生产实践，其研究成果累计在黄河流域棉区推广2000余万亩，创经济效益近30亿元，惠及棉区棉农。诸此种种，换来了广大科技人员和棉农对他的欢迎。

　　 李存东课堂外“田间地头来示范”的模范作用深深影响着他课堂内的学生，“李老师坚持深入田间服务三农多年的事迹带给我们很大的触动，让我们明白了无论是搞科研还是做项目，农业与田地始终密不可分，要想农业上出彩头，就得田地上吃苦头。”河北农大农学专业一名大四学生说。

　　 “为人诚信，踏实做事”、“讷于言而敏于行”是师生们对李存东的一致评价。作为新时期的劳动模范，他正以一份挚诚和责任，恪尽着一位农业教育科技工作者的本分，实现着自己的价值。无论是三尺讲台，或是科技前沿，更甚至土地田间，李存东以他勇于探索、刻苦钻研的精神和“弯下腰服务三农”的劲头，用言传和身教，培养了一批又一批农业技术科研人才。（记者吕新生 实习生刘翔宇）