六一儿童节之际，人们看到电影院里像《哆啦A梦：伴我同行》《明日世界》这样的外国片，票房飘红，而国产儿童片却难觅踪影。无独有偶，在童书市场上，家长们也偏爱为孩子选购国外引进童书，而原创作品却鲜有问津。外来文艺作品大张旗鼓地拥抱我们的孩子，原创本土作品倒难登大雅之堂，这一现象值得我们思考。

    优秀的儿童文艺作品应该是不分中外的。回首童年，记忆里有唱着优美童谣的渔童，也有格叽格叽开动脑筋的一休哥；有森林里智斗大灰狼的小红帽，也有取经路上降妖除魔的美猴王，它们都启迪了孩子幼小的心灵，培养了纯真的品格，发展了无穷无尽的想象力。俄国作家屠格涅夫说：“儿童文艺是儿童心灵的食物来源”，我们不应用单一的“食物”来喂养孩子，长此以往，难免营养不良。

    客观地看，西方的儿童文艺有一百多年的发展史，大批经典流传下来，随着全球化的进程，蜂拥入关，大大开阔了我国少年儿童的视野。但主观上，也不能排除一些人的舶来主义。儿童文学作家、评论家樊发稼谈到儿童文学时说：“有的论者似乎一贯瞧不起我们自己的儿童文学，每每言必称希腊，一说起外国作品便眉飞色舞赞不绝口，一提起本国儿童文学便长吁短叹唉声叹气，一副鄙夷不屑的神态。”今天，我们更应该注重本土儿童文艺创作的生态。

    对创作者，要有一种人文信仰的情怀。郭沫若在《儿童文学之管见》一文中指出：“文学于人性之熏陶，本有宏伟的效力，而儿童文学尤能于不知不识之间，引导儿童向上，启发其良知良能。”儿童文艺创作不是“小儿科”，它应该是一种精细的创造性劳动，是一门高水准的艺术。儿童文艺作品不是韩信用兵，多多益善，创作者应该有精品意识、厚积薄发，有十年磨一剑的耐心、恒心和甘于寂寞之心，仿佛一种宗教情怀，对于所从事的事业，怀着神圣之心，摒弃诱惑，执着、虔诚而投入。

    对推广者，要有一种家国情怀。鲁迅先生在《儿童艺术展览会旨趣书》里写道：“人自朴野至于文明，其待遇儿童之道，均有三级。最初曰教育。更进，则因审观其动止既久，而眷爱益深，是为审美，更进则知儿童与国家之关系，十余年后，皆为成人，一国盛衰，有系于此。”儿童的一切均指向未来，儿童的存在和意义与民族的生存和意义是融为一体的。在相对有限的资源内，推广方对引进外国作品应该精心选择、比较调查，挑最优秀的作品翻译介绍过来。同时，对原创本土作品要大力扶植、不吝支持，给予广阔的舞台和亮相的机会。本土儿童文艺的创作和推广是“一双翅膀”，只有一起振动，这只鸟才能翱翔天际。

    对教育者，要有一种审美能力。孩子接受文艺作品一种是消遣性的，另一种是审美性的。前者大多由儿童自然、自发产生；后者就需要家长、老师的甄别、引导，也就是美的教育。在《幼学琼林》《声律启蒙》《龙文鞭影》诵读声中长大、创造了数千年灿烂文明的中华儿女，理应对本民族的儿童文艺抱持着相当的自信。如果让孩子一味“吃西餐”，不但失去了对孩子教育的主导权，也背弃了本民族优秀文化土壤的滋养。这个“六一”，谨期待越来越多的原创儿童文艺作品能点亮童年，也带给孩子们更丰富的文艺味蕾。