赵春青 图

　　据新华社报道，针对一些校外培训机构开展以应试为导向的培训，教育部等四部门２月底宣布将联合开展专项治理行动。然而１个多月过去了，“禁补”之后“进补”依旧。一些培训机构只是撤走了招生海报、宣传页、课表和可供展示的教材，实则将教材改头换面包装下继续教，一些学校的老师也仍在参与校外培训，只是更谨言慎行，低调行事……

　　相比校园内的“禁补”，治理校外培训更加不易，这不仅在于校外培训可以用打游击等方式瞒天过海，更源于长期以来培训机构和家长间的“愿打愿挨”。多年来，“禁补”话题似乎永远没有完成时，而让家长对补课机构去迷信化、对孩子成长去功利化，也确实说易行难。教育理念的改变并非朝夕之事，但我们依然要肯定当下每一次众声呼吁以及相关治理的价值和意义，相信功不唐捐，可感可见的改观或许就在不远处。