据报道，中国工程院院士、中国农业大学生物学院教授李宁日前被相关部门带走调查，其涉嫌将承担的转基因项目经费转移至自己控股的公司，涉及资金达千万元。他还曾主持过30多项科研项目，涉及经费以亿元计。

　　“学高为师，德高为范”，一直以来，科教工作者一方面探索真理，生产知识和思想，为社会文明进步提供源头活水，另一方面教书育人，以堪为人师的道德操守言传身教，培养栋梁之才。因此，他们一直都拥有很高的社会地位，备受尊崇。

　　可也正是因为科教工作者职业的特殊性和尊崇的社会地位，使这个领域的反腐体制机制存在一些疏漏。一方面，在人们的认知中，科研和教育都是很高尚、甚至很神圣的职业，大学被称为“象牙之塔”，既指大学教育、科学研究超脱社会、远离世俗，也包含有干干净净、纤尘不染的寓意。人们很难将“象牙之塔”中的学者与腐败分子挂上钩，也就往往盲目相信他们的操守和自律，因此疏于监督。另一方面，科学研究具有高度的专业性，不同领域的研究工作又千差万别，这也给监督工作和业绩考评带来很大的困难，使很多监督措施难以取得实效。

　　然而，从目前已经查处的一些腐败案件看，科教领域并非远离世俗、纤尘不染的“象牙之塔”，有些腐败大案甚至让人触目惊心。可见，科教领域不能成为反腐败的盲区，科教领域的腐败行为也不可能拥有豁免权。科教反腐与尊师重教毫不矛盾，而是相辅相成的。在有腐必反的同时要扎紧反腐败的篱笆，要依靠制度和法治去惩治和预防科教领域的腐败行为。中科院院长白春礼日前透露，未来将改进院士候选人推荐(提名)方式，完善院士增选机制，强化推荐者责任，加强学术界内部会议，并且配合有关部门实行院士退休制度，规范院士兼职和相关待遇等。

　　我们期待，随着这些制度建设的逐步健全完善，要将科研经费转移到自己控股的公司，或者通过各种各样的渠道进行利益输送，甚至直接中饱私囊，最终都会变成一件“不可能的任务”。