群众路线是我们党一直坚持的根本政治路线和组织路线，密切联系群众是我党凝聚力量、战胜苦难，从胜利走向胜利的重要法宝。90多年来，我党在坚持群众路线、做好群众工作方面积累了许多宝贵经验，同时我们党在不同历史时期开展的每一次群众路线教育活动，也积累了许多成功的做法。这些很好的经验和做法在新的历史时期仍然具有重要的价值，值得我们继承和发扬，是我们这次活动需要吸收和借鉴的历史财富。但是，我们也应看到世情、国情、党情的深刻变化，群众自身思想、实际情况的多元化，群众工作的复杂化和联系群众途径的丰富化。因此，这次活动在继承传统的同时，更重要是根据变化的实际，积极探索，确保群众路线教育实践活动取得应有效果。

　　党的群众路线教育实践活动，主要任务是教育引导党员、干部树立群众观点。说到底，群众路线教育，就是我们的党员干部如何更好的认识群众、联系群众、服务群众的问题，是和13亿人民群众切身相关的问题。所以，群众路线教育每一个阶段的开展，都要深入基层、深入群众，广泛听取党员干部群众的意见、对群众的意见建议，要正确对待，没有群众的参与，活动开展的效果则无从谈起也无从评判。群众才是教育活动的真正标尺，只有让群众参与进来，我们才能看准自身存在的问题，才能知道通过这个活动自己的不足是否有所改进，只有大多数群众说你这个教育实践活动搞得好，才说明我们这个活动有意义、有价值。有人说，现在群众这个范畴很模糊，党员说我也是群众、基层领导干部说我也是群众，我认为群众现在是个相对概念，只要对社会发展起进步作用都是群众，那党员本质上也是群众，但是他们是群众中的先进分子，党员要比普通群众做的更好、自我要求更严格，承担更多的责任，却不应该享有任何特权。所以，党员、领导干部既要立足自己的群众立场又要更好的服务群众，同时也要发挥党员的先进性，通过各级党组织和党员带头，做出样子，做好表率，更好的感染、引领、动员群众，只有做到党内参与和群众参与相结合才能让教育实践活动发挥旺盛的生命力和持久力，才会取得更大实效。

　　（作者单位：黑龙江省委党校）