我成为吉林日报社记者至今已有17年。在这6000多个日子里，最难以忘记的是曾经采写过的一个个杰出、伟大而又崇高的典型人物：汪洋湖、吴亚琴、崔光日、黄大年……走近他们，向读者们真实再现了一个个平凡中孕育着的高尚灵魂，这是一名记者最纯粹的职责。

　　第一次在吉林大学会议室座谈时，当“卓越的科学家”“无私的爱国者”“优秀人民教师”等一个个评价性的词汇从被访者嘴里说出时，我觉得黄大年教授的形象高大得几乎让人不可理解：为什么他要放弃英国的高薪洋房回到祖国从零开始？为什么他不惜生命去做科研？为什么他总说“活一天赚一天”……

　　为了寻找答案，我一遍遍地去看他生前仅有的几段视频资料，一页页翻阅他的微信朋友圈，梳理一个个采访对象的采访笔记，静静地驻足在他的办公室，在心里复原着他为学生们解答问题的场景。

　　直到我们听到姚丽华老师在黄大年逝世后为他再次唱起的《我爱你中国》；直到任波老师说起，每次黄大年老师听到《我爱你中国》《我和我的祖国》这样的歌曲时都会泪流满面；直到我们看到黄大年微信朋友圈中的“黄大年之问”，他把邓稼先作为自己的偶像，他说：“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？”那一刻，我们读懂了他。爱国，于他是刻骨的；为了祖国奉献一生，就是他生命的答案。

　　采访过后，我和刘怀主任、任爽记者用了三天两夜，挥泪赶写。2月27日、28日，在全国媒体中率先发表长篇通讯《把一切献给你，我的祖国》，3月1日，又刊发追忆类文章《地质宫不灭的灯火》。在中组部、中宣部等国家部委和吉林省委组建黄大年先进事迹报告团后，我被选为报告团成员之一，在全国巡讲他的故事。

　　这次采写、宣讲黄大年，对我来讲，不仅有心灵深处的感动，也有无法言说的痛苦。唯恐自己站位不高、理解不深，辜负了这样伟大的人生、辜负了这个伟大的群体。每当这个时候，我再次走近穆青，走近张严平，走进新闻前辈们创作典型人物的过程。

　　我知道了，正是一代代新闻人用“笔”记录，用“心”雕刻，才让“黄大年们”鲜活地矗立于天地之间，铭刻在人民心中。（政法部 孙春艳）