书法要表情达意

　　■每一个夸张，每一个收敛，都是书者情感的宣泄，不吐不快

　　■今天我们有很多人是在表现书法的技术，表现中锋怎么精到，这些当然很重要，但它是基础，不是艺术本身

　　解放周末：从传统出发的创新，有什么样的抵达路径？

　　胡抗美：首先要明确书法是干什么的？是抄写诗词歌赋、名言警句，还是在创作中表情达意？东汉时期蔡邕说，“为书之体，须入其形。若坐若行，若飞若动，若往若来，若卧若起，若愁若喜……纵横有可象者，方得谓之书也。”作为书法，它以形传情，形是什么样的形？是若坐、行，若飞、动，若往、来，若卧、起等等这样的形。这些形又怎么传情呢？它是通过形态变化及形与形之间的关系来表达书法家情感的。为什么这一笔粗，那一笔细？这就是书法家在表情达意。每一个夸张，每一个收敛，都是书者情感的宣泄，不吐不快。其实诗歌、舞蹈、音乐，也都是表情达意的，只要是艺术的，一定是表情达意的，只是方式不同。这个认识问题不解决，极有可能走入歧途。

　　优秀书法作品的优秀，很大成分就在于情感表达得充分。颜真卿的《祭侄文稿》，多处有涂改，为什么？他是怀着悲愤的心情写的，情感恣意汪洋，他顾不了，收不住，但就是这种率真的形态感动了一代又一代人。颜真卿是文学家，他的文本当然是感人的，但他更是书法家，一笔一画都是他的泪啊。你没有感同身受，不具备颜真卿的文学与书法修养，是很难进入《祭侄文稿》的意境的。今天的书法家也都在写《兰亭序》，可是有王羲之那份魏晋风度吗？

　　今天我们有很多人是在表现书法的技术，表现中锋怎么精到，这些当然很重要，但它是基础，不是艺术本身。如果没有投入情感，今天这么写，明天还这么写，那是重复和抄袭。

　　如果书者能做到表情达意，因为我们是现代人，我们的情和意都是现代的、有生命感的，那么作品呈现的面貌就会有时代感。

　　解放周末：一头连接着传统书法所积累的精神，一头连接着具有时代特征的个人情感，所以，书法是艺术的，也是人文的。

　　胡抗美：对。创新的目的，就是要体现书法艺术的时代精神，尤其是改革开放三十多年来的时代精神和风貌，并在创作中理解我们的这种时代性、表现这种时代性。没有创新，书法便没了前途。

　　解放周末：正确理解传统与创新的关系非常重要，遗憾的是当下的书法教育似乎还更多地停滞在技的层面。

　　胡抗美：这正是我最忧心的地方。不得不说，某些教育模式正在远离传统教学的精髓。传统的教与学，老师教的不仅是技法，更是在教学生怎么为人、怎么治学。可是，现在一些老师教的是技巧，学生卖弄的也是技巧，甚至连技巧也是片面的。老师自己都没能做到，让学生向谁学？孩子是包括书法艺术在内的中国传统艺术与文化的承继者，耽误不得啊。 （采写/本报记者 顾学文）