提高职工素质，要维护好职工的学习权、发展权

　　市场竞争的实质是人才竞争，人的最大追求是自我价值的实现。在人才已经上升为第一生产力的知识经济时代，知识的更新更加迅速，职工的职业变更和岗位调整更加频繁，终身教育已成为必然趋势，学习和教育必将伴随职工的职业生涯。职工素质不仅关系到管理水平和管理质量的提高，也制约和最终决定一个企业的发展前景。职工为企业贡献力量，企业要为职工提供发展和施展才华的舞台。

　　提高职工素质，要不断创新教育培训活动载体，促进和帮助职工成才

　　教育培训要取得好的效果，就要为职工构筑学习平台，吸引职工广泛参与。工会要鼓励职工在做好岗位培训的基础上，通过多种途径，如读书自学、技能培训、丰富多彩的文娱活动等多种形式获取知识，增长才干，在实践中完善充实自己。工会要面向基层、立足班组，开展一线班组建设活动，把职工的素质教育和单位的专业化、规范化、科学化管理结合起来，按照岗位“精一门、会两门、学三门”的要求开展多面手操作赛，搞好师徒金搭档等各项劳动竞赛，通过岗位练兵、技能比赛和创先争优等活动的深入开展，激发调动职工获取知识、提高技能的积极性、主动性，企业上下形成崇尚知识、重视人才、爱岗敬业的良好风气。这样不仅能够陶冶职工情操，同时也能充分展示广大职工奉献岗位，勇于进取的精神风貌和人文精神，激发广大职工知难不畏难，知苦不怕苦，同心协力迎接挑战的顽强斗志，促进两个文明建设。

　　职工思想文化素质和岗位职业技能的提高，将有力地促进各项目标任务的完成，使企业的发展不断迈上新的台阶。提高职工队伍素质要在有计划、有目标、有措施的基础上实施，它是一个渐进过程，必须加强协调管理，并与企业总体发展目标紧密相连。