●周锡民观点

　　年轻职工成长成才，不仅关系到职工对美好生活的需要，更关系到企业的生存发展，其重要性不可低估。各级工会要办好“学习讲堂”，筑牢年轻职工的思想支柱和基础，搭好劳动技能竞赛平台，提高年轻职工的工作技能和素质，搞好学历升级，提升年轻职工的学习层次和能力。

　　年轻职工成长成才，不仅关系到职工对美好生活的需要，更关系到企业的生存发展，其重要性不可低估。各级工会要充分认识做好年轻职工成长成才工作的重要性，挖掘潜力多措并举，努力打造让更多年轻职工成长成才的绿色通道，充分发挥工会的优势和作用。

　　办好“学习讲堂”，筑牢年轻职工的思想支柱和基础

　　各级工会要着眼于为中国特色社会主义培养新人、为企业生存发展培养高素质人才，立足现有条件，发挥资源优势，办好“学习讲堂”，引导年轻职工立足本职建功立业，筑牢年轻职工思想支柱和基础。

　　一是要做好“听党话、跟党走”的理想信念教育。要坚持教育引领，突出搞好以习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容的理论武装，强化坚定不移听党话、跟党走的政治自觉，让创新理论喜闻乐见、深入人心，使年轻职工牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。

　　二是要做好“投身新时代为高质量发展作贡献”的职责使命教育。要注重教育启迪，着眼以理服人，讲好我国经济进入高质量发展阶段的历史性成就，讲好我国工人阶级始终走在时代前列的优良传统，讲好新时代职工的责任担当，使年轻职工牢记职责使命，满怀信心投身新时代，当好改革发展的生力军。

　　三是要做好“岗位建功、岗位成才”的目标激励教育。要突出目标激励，着眼理清思路打开心结，讲清岗位建功、岗位成才的价值和意义、思路和努力方向，强化岗位建功、岗位成才的行动自觉，激发年轻职工爱岗敬业勇挑重担、努力成长成才的热情。

　　搭好劳动技能竞赛平台，提高年轻职工的工作技能和素质

　　开展劳动技能竞赛活动，是年轻职工胜任本职、成长成才的有效途径。各级工会要本着“企业需要什么就练什么、职工缺什么就补什么”的原则，强化组织管理，搭好劳动技能竞赛活动平台，广泛开展岗位练兵、岗位比武和岗位创先争优活动，努力把以赛代训、以赛代练做扎实，最大限度地激发年轻职工的学技能热情。

　　一是要重点开展技能竞赛活动。要适应产业转型升级、企业优胜劣汰等企业生存发展和年轻职工技能素质要求，广泛开展行家授课、师徒结对和操作比武活动，有的放矢地组织年轻职工学专业操作技能、安全管理技能、共性通用技能，努力为年轻职工打好个人成长进步基础和企业长远发展基础创造条件。

　　二是要科学开展智能竞赛活动。要着眼培养新时代的创新创造者，广泛开展适合年轻职工的合理化建议、技术攻关、技术革新和发明创造活动，加大成果评定和表彰奖励工作力度，努力营造职工创新活动得到支持、创新才能得到发挥、创新成果得到奖励的环境和氛围。

　　三是要经常开展主题服务竞赛活动。要紧贴党的中心工作，广泛开展以争创工人先锋号、开展“安康杯”劳动竞赛、污染防治、节能减排等工作为重点的主题服务竞赛活动，加大规范化组织管理力度，着力提高年轻职工服务社会服务大局的能力素质和水平。

　　搞好学历升级，提升年轻职工的学习层次和能力

　　搞好学历升级对年轻职工拓宽知识视野，积累工作才干，提高再学习、再深造和再就业能力具有重要意义。各级工会要把搞好年轻职工的学历升级当作普惠服务的重要内容，努力挖掘教育资源，优化学习条件，深入开展学历提档升级行动和“学习圆梦”行动，为年轻职工学习成才创造条件。

　　一是要做好成人高考。成人高考，是改变低学历现状的有效途径，要把帮助低学历年轻职工普遍提高学历层次当作分内事，加大组织动员力度，妥善处理工学矛盾，搞好分类组织，确保以高起专、专升本为主要内容的成人高考有效实施。

　　二是要做好院校定点学历函授培训。地方院校定点学历函授培训，是大幅度提高年轻职工学历的最便捷途径。要加强与地方有关院校的联系，积极开展实用技术学历和专业技术学历升级函授培训，在提升学历中全面提高年轻职工实用技术和专业技术能力素质水平，充分发挥职工学校和职工之家的优势和作用。

　　三是要搞好网络教育和学历提升。网络教育是现代教育的重要形式，比较适合具有高等学历的年轻职工进行继续教育和学历提升。要重视和加大网络教育的组织力度，采取政策激励等方式，组织动员高学历年轻职工参加网络教育，拓宽知识结构，提升能力水平，充分发挥网络教育资源的作用。