漫画 赵顺清

　　爬树，是一项惊险刺激的户外运动。记者了解到，这项运动将在6月份走进苏州部分中学校园。目前苏州登山户外运动协会正在培训教练，将来由他们指导学生爬树。（5月10日《北京晨报》）

　　“爬树课下月走进苏州校园”的消息一经披露，就立即引发众多网友的热议。在绝大多数网友拍手叫好的同时，也有一部分网友提出了质疑。有的认为爬树课并不能提高学生在未来职场的竞争能力，纯属不务正业；有的认为，爬树课有安全隐患。然而，笔者认为，这些质疑有明显的偏颇之处，更是对体育创新的否定。

　　当事学校为何要推行“爬树课”，难道是无事找事？非也，良苦用心！众所周知，由于诸多因素并存，现在中小学生的体育锻炼，特别是户外活动的时间越来越少，一些中小学生的体质在下降。别说参加爬树、攀岩这类高难度、高风险体育活动，就算学校开一个简短的大会，立正站立不到半小时就会有学生被晒晕或站晕。“爬树课走进校园”正是在这样的背景下展开，无疑是非常及时的纠偏。

　　或许在一些家长眼里，爬树只是“熊孩子”的专利。其实不然。爬树课，主要练习如何借助绳子等工具，在悬空状态下完成上升、下移、旋转等动作，实现在大树间自由穿梭。这足见爬树是集体力、智力、耐力与技巧于一体的体育创新，既能锻炼身体机能增强体质，又能增加青少年的自信心及培养自救能力。应知道，突遇洪涝灾害时，学得再好的高等数学，说得再流利的英语，体会再深的哲学，说不定还不如拥有爬树技能能救人命。说爬树课属不务正业，显然是凸显浮躁心理的短视。

　　揆诸现实，尽管我国近些年来一直在倡导素质教育，但应试教育的旧思维仍然大行其道。一些学生及其家长信奉“千学万学，学考高分”，而部分教师则误将“千教万教，教人考试”当作职业使命。我国基础教育近年来一直在探索改革创新路子，传统体育教学改革当然也在其列，爬树课显然是这种探索中的一个选项，也是对人们过度重视应试而忽视素质的一种提醒。至于爬树课暗藏的一些人身伤害风险，这是任一项体育活动项目都难以完全规避的。我们的正确态度是事前做足安全保障，而不是因噎废食。