【人物·大家】陈宜张的铮铮风骨

　　人物小传 陈宜张，中国科学院院士、第二军医大学基础部教授、我国著名神经生理学家，他心无旁骛，潜心治学，63年始终扎根教学科研第一线，在国际上率先提出糖皮质激素作用于神经元膜受体假说，先后获国家自然科学奖、国家科技进步奖等10个奖项，编写我国第一部《神经系统电生理学》教材等著作10部。他心系国家和军队，精勤育人，桃李满天下，为我军万余名军事医学人才讲授过多门基础医学课程，亲自带教的38名硕士、博士研究生，已成为国内外生理和神经科学界的中坚力量。

1985年1月，陈宜张（中）与同学在食堂交流探讨问题

陈宜张院士(左三)和由振东教授（左四）及研究生们在一起交流学术问题

　　辛勤育人——

　　“作为军校教员和人民教师，教好书是天职。”

　　2013年12月20日，正值隆冬，上海天寒地冻。

　　笔者在第二军医大学教学馆见到满头银发、精神矍铄的陈宜张院士，他早早就来到教室检查幻灯、翻看讲义……

　　这是陈宜张数十年坚持为学生授课的一个场景。

　　为上好每一节课，87岁高龄的老院士仍精心准备，课前查阅海量最新专业文献充实讲义，课堂上用中英文双语原汁原味讲解，不断启发学生独立思考，枯燥的基础医学课程被他讲得有声有色。

　　20世纪80年代初，第二军医大学曾发出1900多份问卷给毕业学员，对“最受欢迎教员”进行回顾性调查，陈宜张得票数高达96.2%，位居榜首。

　　六十一甲子。陈宜张从意气风发的青年，教到了一头银发的老者，年复一年，兢兢业业，默默坚守三尺讲台，桃李满天下。

　　80岁生日那天，许多同行及学生从全国各地赴上海为其庆贺。陈宜张只用四句话简练地概括了自己的人生感悟。他说：“第一，要教好书，作为教师，教好书是天职；第二，要选好题，一旦明确科研方向，就要沉得下去、钻得进去；第三，要讲真话，像巴金先生一样不说假话、敢讲真话；第四，要做正直的人。”

　　1927年，陈宜张出生在一个浙江余姚的书香世家。1946年，考入国立浙江大学。1951年，来到第二军医大学任教至今。大学期间，他得到了竺可桢、谈家桢等名师的亲身教诲，那种“求是”精神始终贯穿于他的教学科研生涯，并潜移默化地成为他的人生信仰。

　　为培养优秀军事医学人才，给本科生上好课、教好书，陈宜张毫不懈怠，殚精竭虑。

　　“神经系统电生理学”在20世纪70年代是门新课，没有现成教材。陈宜张一边白天上课，一边利用午休和夜晚撰写讲义。

　　繁重的工作量使陈宜张头晕目眩、眼睛疼痛。于是，他就每5分钟按摩眼眶1次，为节约时间左右眼轮替休息，一晚上常常要按摩上百次、写出几千字。书稿出版后，成为该领域国内首部研究生教材，并作为经典，长期沿用。

　　陈宜张严谨细致，严格育人。1986年，一位进修讲师在跟随他做实验时，用大剪刀剪动物的皮肤和神经，陈宜张立即严厉制止，要求她必须按照操作规范，用大剪刀剪粗的皮肉组织，小剪刀剪皮肤。如此的不近人情，把40岁的讲师当场说哭。

　　可实验一完，陈宜张又耐心地教她缝合伤口，一针一线，技术娴熟，精准到位，用煨红的玻璃针帮她给试验动物的小血管止血。

　　陈宜张一举一动让那位讲师深受感动、终生难忘。

　　国际著名神经科学家巫凌刚是陈宜张早期带教的研究生，喜欢踢足球的他，一连几天都因参加比赛而耽误去实验室。陈宜张严厉质问道：“你是想当足球专业研究生，还是生理学研究生？”

　　后来，巫凌刚全身心投入科研，他的原创性研究成果两次被国际顶级学术期刊《自然》刊载。如今已是美国国立卫生院首席研究员的他，仍十分感激陈宜张当年的严格要求。

　　60多年来，陈宜张为我军万余名军事医学人才讲授过多门基础医学课程，培养出李兰丁、李素芝等英模，以及一大批以曹雪涛院士等为代表的医学才俊。1996年，他被解放军总后勤部授予“一代科学技术名师”称号。